部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的拿手好戲》PPT課件下載，共46頁(yè)。
習(xí)作要素
寫自己的拿手好戲，把重點(diǎn)部分寫具體。
要素解讀
選一項(xiàng)自己最拿手的本領(lǐng)，列出提綱，將練就這項(xiàng)本領(lǐng)的過(guò)程及發(fā)生的趣事寫下來(lái)，把重點(diǎn)部分寫具體，詳略得當(dāng)，寫出自己的收獲和感受。
習(xí)作內(nèi)容
十八般武藝，樣樣是好戲！
跳舞，唱歌，畫畫，變魔術(shù)
剪紙，捏泥人，做標(biāo)本，做航模
挑西瓜，做面包，炒拿手菜
吹口哨，玩魔方，釣魚
怎樣把拿手好戲?qū)懢?/p>
1.抓住動(dòng)作描寫寫出精彩
通過(guò)對(duì)刷子李刷墻時(shí)動(dòng)作和聲音的描寫，表現(xiàn)出刷子李刷墻技藝的高超。
2.借助旁人反應(yīng)烘托精彩
要想寫出拿手好戲的精彩之處，還要注意場(chǎng)面描寫，觀察周圍人的反應(yīng)，突顯你的拿手好戲不一般�？梢越Y(jié)合大家整體表現(xiàn)出的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言進(jìn)行描寫，也可以突出整體里的某一個(gè)體，由“面”到“點(diǎn)”聚焦。
通過(guò)描寫臺(tái)下觀眾的神態(tài)和心理，突出了京劇舞臺(tái)上比武場(chǎng)面的精彩，用觀眾的緊張烘托出打斗場(chǎng)面的激烈，比直接描寫打斗場(chǎng)面更有說(shuō)服力。
通過(guò)描寫盲姑娘聽得入神和激動(dòng)的表現(xiàn)，反映出貝多芬琴技的高超，讓讀者印象更加深刻。
3.寫出獨(dú)特感受表現(xiàn)精彩
《月光曲》是一首鋼琴曲，其抽象的內(nèi)容無(wú)法在課文中具體表現(xiàn)出來(lái)，于是借助皮鞋匠聽著琴聲，看著妹妹的神態(tài)，聯(lián)想到相關(guān)的景物和畫面來(lái)展現(xiàn)，使《月光曲》表現(xiàn)的內(nèi)容變得具體、生動(dòng)、形象。
4.運(yùn)用其他描寫增添精彩
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用環(huán)境描寫、心理描寫、點(diǎn)面結(jié)合等方法，或者生動(dòng)的修辭手法，會(huì)讓習(xí)作更精彩，我們可以根據(jù)拿手好戲的具體情況，選擇合適的方法。
在柔美的月光下，破舊的茅屋中的一切是那么朦朧，那么安靜。這清幽的環(huán)境深深地打動(dòng)了貝多芬，情動(dòng)所致，貝多芬即興創(chuàng)作了一首偉大的曲子。
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