部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《消息兩則》PPT課件下載(第1課時(shí))，共29頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)真閱讀課文，把握新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。（重點(diǎn)）
2.能邊讀課文邊揣摩作者的態(tài)度與傾向，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。（難點(diǎn)）
3.感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。（素養(yǎng)）
毛澤東（1893—1976），馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤之，湖南湘潭韶山?jīng)_（今屬韶山市）人。他的主要著作編入《毛澤東選集》（4卷）和《毛澤東文集》（8卷）。
新聞基本常識(shí)
新 聞
新聞指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。狹義上的新聞單指消息,廣義上的新聞指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫、評(píng)論等。
新聞?dòng)袀鞑バ�、真�?shí)性和時(shí)效性三個(gè)屬性。
消 息
消息指報(bào)道事情的概貌而不講述事情詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié)的一種文體，是以簡要的語言文字迅速傳播新近事實(shí)的新聞體裁，也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞體裁。
消息有比較固定的格式，即由主到次地組織內(nèi)容，使事件的高潮在前，被稱為“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)。
新聞的結(jié)構(gòu)
新聞的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語五部分。
標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)，一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)。
導(dǎo)語：消息的第一段或者第一句話。它扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容。
主體：承接導(dǎo)語，揭示主體，對(duì)新聞事實(shí)做具體的敘述與展開。
整體感知
認(rèn)真閱讀這則消息，找一找這則消息的“六要素”。
何時(shí)：1949年4月20日午夜至21日
何地：蕪湖、安慶之間
何人：三十萬人民解放軍
何事：我三十萬大軍勝利南渡長江
為何：發(fā)起渡江戰(zhàn)役
如何：突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)
讀完這則消息，你能找出它的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體部分嗎？
標(biāo)題：我三十萬大軍勝利南渡長江
導(dǎo)語：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。
主體：導(dǎo)語以下是消息的主體。
這則消息報(bào)道的是一場大戰(zhàn)，只用了不到二百字，你覺得效果如何？作者為什么不詳細(xì)地描寫渡江戰(zhàn)斗的情景呢？
本文不足二百字，卻簡而不陋，是大手筆，堪稱經(jīng)典。對(duì)于渡江和戰(zhàn)斗的情景，作者沒有詳細(xì)描寫，只是幾筆勾勒，粗線條地介紹了渡江的時(shí)間、地點(diǎn)及事件的結(jié)局。因?yàn)閿耻?ldquo;摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退”，在三十萬大軍面前簡直不堪一擊，根本不值得去詳細(xì)介紹。
瀏覽全文，體味消息的語言，說說它們有什么表達(dá)效果。
英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。
“已”即“已經(jīng)”，表明解放軍已經(jīng)渡過長江。體現(xiàn)了消息的準(zhǔn)確性。
“大約”表明三十萬人是一個(gè)概數(shù)，不是確數(shù)。體現(xiàn)了消息的準(zhǔn)確性。
國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。
“經(jīng)營”有精心籌劃和準(zhǔn)備之意，反襯出解放軍的英勇。
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