部編版八年級語文上冊《使至塞上》PPT優(yōu)質(zhì)教學課件,共14頁。
作者簡介
王維(701?—761),唐代詩人、畫家。字摩詰,原籍太原祁(今山西祁縣),后遷居蒲州(今山西永濟),遂為河東人。開元進士,官至尚書右丞,故人稱王右丞。多才多藝,能書善畫,詩歌成就以山水詩見長。宋蘇軾稱他“詩中有畫,畫中有詩”。他是唐代山水田園詩派的代表。有《王右丞集》。
寫作背景
開元二十五年(737年),唐玄宗命王維以監(jiān)察御史身份出使涼州,這實際是作者被排擠出朝廷。此詩即作于赴邊途中,記述了詩人出塞的所見所感。
整體感知
使至塞上
王 維
單車/欲問邊,屬國/過居延。
征蓬/出漢塞,歸雁/入胡天。
大漠/孤煙直,長河/落日圓。
蕭關/逢候騎,都護/在燕然。
精讀細研
詩歌頷聯(lián)寫了哪些意象?這樣寫有什么好處?
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
隨風而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”,正是遠赴邊塞的詩人自己的寫照。詩人以“蓬”“雁”自比,從中透露出內(nèi)心憂怨難言的激憤抑郁之情。
頸聯(lián)被譽為千古名句,你能說說其中的妙處嗎?
大漠孤煙直,長河落日圓。
“圓”“直”二字,用得尤其精妙,不僅準確地描繪了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了詩人深切的感受。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象的描繪中。
詩歌的尾聯(lián)是如何收束全詩的?
蕭關逢候騎,都護在燕然。
詩人以事作結(jié),詢知都護此時所在,從“候騎”口中得知“在燕然”,詩人的使命也即將完成。詩的收束,順其自然,水到渠成。
概括主題
《使至塞上》以簡練的筆觸敘述了詩人出使塞上的旅程,描繪了旅程中所見的雄渾壯闊的塞外風光,含蓄地透露出詩人因受排擠而抑郁、孤寂的思想感情。
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