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《渡荊門送別》PPT優(yōu)秀課件下載

《渡荊門送別》PPT優(yōu)秀課件下載 詳細(xì)介紹:

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部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《渡荊門送別》PPT優(yōu)秀課件下載,共12頁(yè)。

作者簡(jiǎn)介

李白(701—762),唐代詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。有“詩(shī)仙”之稱,與杜甫并稱“李杜”。他的大量詩(shī)篇既反映了那個(gè)時(shí)代的繁榮氣象,又揭露和批判了統(tǒng)治集團(tuán)的荒淫和腐敗,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、反抗傳統(tǒng)束縛、追求自由和理想的積極精神。藝術(shù)上,他的詩(shī)想象新奇,構(gòu)思奇特,感情強(qiáng)烈,意境奇?zhèn)ス妍,語(yǔ)言清新明快,氣勢(shì)雄渾瑰麗,風(fēng)格豪邁瀟灑,形成豪放、超邁的藝術(shù)風(fēng)格,達(dá)到了我國(guó)古代積極浪漫主義詩(shī)歌藝術(shù)的高峰。代表詩(shī)作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《梁甫吟》《早發(fā)白帝城》等。有《李太白集》。

寫作背景

這首詩(shī)是李白出蜀時(shí)所作的。詩(shī)人從“五歲誦六甲”起,直至二十五歲遠(yuǎn)渡荊門,一向在四川生活,讀書于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對(duì)蜀中的山山水水懷有深摯的感情,初次離別,他怎能不無(wú)限留戀、依依難舍呢?

整體感知

渡荊門送別

李  白

渡遠(yuǎn)/荊門外,來(lái)從/楚國(guó)游。

山隨/平野盡,江入/大荒流。

月下/飛天鏡,云生/結(jié)海樓。

仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送行舟。

精讀細(xì)研

詩(shī)歌首聯(lián)在全詩(shī)中有什么作用?

渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。

首聯(lián)扣住詩(shī)題,起到穿針引線、貫串全詩(shī)的作用。

詩(shī)人游歷過(guò)程中,見(jiàn)到了怎樣的景色?

山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。一個(gè)“隨”字,將群山與平野位置的逐漸變換、推移,生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái),給人以空間的流動(dòng)感。“入”字寫出遠(yuǎn)處水天相接,仿佛江水流入原野,給人無(wú)限的想象空間。詩(shī)句也蘊(yùn)含著詩(shī)人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。

這一聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。

詩(shī)歌尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

擬人手法。明明是自己依戀故鄉(xiāng),卻借故鄉(xiāng)的山水說(shuō)故鄉(xiāng)眷戀他。此聯(lián)寫出了長(zhǎng)江水送“我”的離別之意,對(duì)故鄉(xiāng)依戀不舍的情感溢于言表。

主題思想

通過(guò)對(duì)出蜀至荊門沿途長(zhǎng)江兩岸壯麗多姿、雄渾壯闊的景象的描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的情懷、奮發(fā)向上的精神,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美,同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限眷戀的真摯感情。

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