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《蟬》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

《蟬》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件 詳細介紹:

《蟬》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件《蟬》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

部編版八年級語文上冊《蟬》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共42頁。

是昆蟲綱同翅目半翅亞目的其中一科。蟬具有透明且有脈紋的翅膀和分得很開的小眼睛。雄的腹部有發(fā)音器,能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。雌的不發(fā)聲,但在腹部有聽器。幼蟲生活在土里,吸食植物的根,成蟲吃植物的汁。又稱“知了”。 

學(xué)習(xí)目標(biāo)

梳理文章內(nèi)容,了解作者依據(jù)蟬的生命軌跡謀篇布局的匠心。

品味科普作品語言的嚴(yán)謹與生動,感受《昆蟲記》科學(xué)性和文學(xué)性兼顧的特點。

理解作者對蟬的感情,體會作者的生命觀。

說明文

1.說明的對象 (說明誰?)

事物、事理

2.說明的方法及作用 (用什么方法來說明?)

列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、下定義、作詮釋

分類別、摹狀貌、列圖表、引資料

4.說明的順序 (有條理說明 )

時間順序、空間順序、邏輯順序

5.說明語言的特點

A、語言平實    B、語言生動

整體感知

1.課文主要介紹了蟬哪些方面的知識?

蟬的地穴   蟬的卵

2.請速讀課文第一部分(2-7段)

(1)找出蟬的窩(地穴)的特點?

(2)分別運用了什么說明方法來說明這些特點?

① 與地面相平的小圓孔

② 孔口沒有堆積泥土             

③ 寬大的隧道    

④ 奇特的建造本領(lǐng)(汁液-灰泥-涂墁)                        

3、閱讀8—10段,

(1)說說蟬脫皮的順序是怎樣的?

背→頭→吸管和前腿→后腿與翅膀→尾部

(2)這種說明順序被稱為?運用了什么說明方法?

時間順序

4.閱讀課文第二部分:

蟬產(chǎn)卵的地點、方式和數(shù)量?

① 地點:細樹枝上

② 方式:用胸部尖利的工具,在細樹枝上刺小孔,大概會刺三四十個小孔。

③ 數(shù)量:每個小孔,一般約十個卵,總數(shù)三四百個。

《蟬》中,作者根據(jù)觀察,客觀地記錄了蟬的習(xí)性和成長規(guī)律,將蟬鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來,向世人們揭開了蟬世界的奧秘,這體現(xiàn)了科普作品的知識性這一特點。

文體知識

本文體裁:科學(xué)小品。

科學(xué)小品文,又名知識小品,是一種用小品文的筆調(diào)介紹某一方面科學(xué)知識的說明文體。它既有科學(xué)性,又有文學(xué)性。

《昆蟲記》是一部引人入勝的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷科普巨著。作者法布爾不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活,他關(guān)注的是昆蟲活生生的生命過程。他對于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的描述,處處洋溢著對生命的尊重,對自然萬物的贊美。

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