人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《剪一剪》圖形的運(yùn)動(dòng)PPT免費(fèi)課件,共20頁。
探究新知
你能剪出右邊這樣手拉手的2個(gè)紙人嗎?
每個(gè)紙人都是軸對(duì)稱圖形。
要剪出2個(gè)形狀、大小完全相同的紙人,還不能剪斷,而且是手拉手相連的。
應(yīng)該怎樣做?
先剪1個(gè)紙人試一試。
把一張長(zhǎng)方形紙先對(duì)折,再畫出半個(gè)圖案,
畫的時(shí)候,紙人的頭和身體從折痕處畫起。再沿畫的線剪開。
就能剪出1個(gè)紙人。
再試試剪2個(gè)紙人。
對(duì)折1次可以剪出一個(gè)紙人,對(duì)折2次,就可以剪出2個(gè)。
成功了嗎?
折紙的方法不止1種。把畫好的紙人沿畫的剪開,展開后都能得到手拉手并排排列的紙人。
畫的時(shí)候要注意,在折痕處畫出半個(gè)紙人,剪時(shí)不要剪斷對(duì)折的地方,因?yàn)槟鞘羌埲诉B接的地方。
這節(jié)課有什么收獲呢?
1.觀察剪出的紙人,發(fā)現(xiàn)每個(gè)紙人通過平移就可得到下一個(gè)紙人。
2.根據(jù)圖形的對(duì)稱性,只要在對(duì)折好的紙上畫出圖形的一半,就能剪出多個(gè)一模一樣的圖形,圖形的個(gè)數(shù)由對(duì)折的次數(shù)決定。
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