《比例的應(yīng)用》比例PPT課件4
一、探究新知
你見過下面這些現(xiàn)象嗎?
這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮。
按2:1放大就是把各邊的長放大到原來的2倍。
三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍了呢?
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二、知識(shí)應(yīng)用
先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的圖形按1:2縮小。
下面哪個(gè)圖形是圖形A按2:1放大后得到的圖形?
只將寬度擴(kuò)大到原來的2倍,高度沒變。
(1)( )號(hào)圖形是①號(hào)長方形放大后的圖形,它是按( ):( )的比放大的。
(2)( )號(hào)圖形是①號(hào)長方形縮小后的圖形,它是按( ):( )的比縮小的。
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三、布置作業(yè)
作業(yè): 第63頁練習(xí)十一,第2題。
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