教科版四年級科學上冊《設計制作小車(一)》PPT教學課件，共22頁。
學習目標
工程設計中需要運用相關的科學概念來解決問題。工程設計具有一定的執(zhí)行程序。
能根據(jù)任務和提供的材料設計方案、繪制設計圖。在設計討論活動中，能傾聽他人的想法，并與之交流。能對自己的想法和結果進行反思，做出自我評價和調(diào)整。
發(fā)展對工程設計和動手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。能夠接納他人的觀點，不斷完善自己的設計制作。
體會制作的關鍵在于設計。人們不斷改進設計以滿足不斷增加的需求。意識到科學技術的發(fā)展能促進社會發(fā)展。
1. 觀察小車模型，了解小車結構。
2. 將小車各部分的作用填寫在記錄表中。
3. 全面考慮，確定設計方案。
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