教科版四年級科學上冊《設計制作小車(二)》PPT教學課件，共25頁。
學習目標
工程設計中需要運用相關的科學概念來解決問題。工程設計具有一定的執(zhí)行程序。
能根據(jù)任務和提供的材料設計方案、繪制設計圖。在設計討論活動中，能傾聽他人的想法，并與之交流。能對自己的想法和結果進行反思，做出自我評價和調(diào)整。
發(fā)展對工程設計和動手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神。能夠接納他人的觀點，不斷完善自已的設計制作。
體會到制作的關鍵在于設計。人們不斷改進設計以滿足不斷增加的需求。意識到科學技術的發(fā)展能促進社會發(fā)展。
制作小車需要經(jīng)過哪些流程呢？
1.確定組裝步驟
2.選擇材料和工具
3.加工材料
4.組裝
5.調(diào)試
... ... ...
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教科版四年級科學上冊《設計制作小車(一)》PPT教學課件，共22頁。 學習目標 工程設計中需要運用相關的科學概念來解決問題。工程設計具有一定的執(zhí)行程序。 能根據(jù)任務和提供的材料設計方案、繪制設計圖。在設計討論活動中，能傾聽他人的想法，并與之交流。能..
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