人教版八年級物理下冊《摩擦力》運動和力PPT優(yōu)秀課件下載,共28頁。
素養(yǎng)目標
1. 能根據(jù)生活體驗認識摩擦力;認識摩擦在生產和生活中的利用和防止,知道增大和減小摩擦力的方法。
2. 經歷探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗過程,理解滑動摩擦力大小的影響因素。
探究新知
摩擦力
(1)手平放在桌面上,保持手不動,也不用力推或拉,感受有沒有一個阻礙手運動的力;
(2)手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運動,感受有沒有一個阻礙手運動的力;
(3)手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不動,感受有沒有一個阻礙手運動的力。
兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力,這個力叫滑動摩擦力。
摩擦的利用和防止
機械工作時,運動的部件間會產生摩擦。這些摩擦不但白白消耗動力,而且使機器磨損。這時就要設法減小摩擦。
1. 減小壓力;
2. 減小接觸面粗糙程度;
3. 用滾動代替滑動;4. 使兩個相互接觸的表面隔開。
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