《用冰取火》PPT課件3
認(rèn)讀下列生詞
攝氏度 徘徊 幾乎 賞賜
絕望 恢復(fù) 驅(qū)散 干燥
跳躍 一縷 焦點(diǎn) 茫然
蓬松 一籌莫展 束手無策
白晝 威脅 摩挲
... ... ...
這篇文章講了件什么事兒？
試著用這些詞語：
南極 探險(xiǎn) 陷于絕望
年輕隊(duì)員 冰透鏡 燃燒
... ... ...
學(xué)習(xí)提示：
自由讀讀第七自然段，然后和小組同學(xué)討論一下年輕隊(duì)員怎樣用冰取火的，可以通過讀一讀、說一說、畫一畫等方式來學(xué)習(xí)這段話。
他舉著“冰透鏡”，向著太陽，讓太陽光穿過“冰透鏡”，形成焦點(diǎn)，射在一團(tuán)干燥蓬松的火絨上。一分鐘，兩分鐘……火絨冒出一縷淡淡的青煙。又過了一會兒，火絨上出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)，接著便燃燒起來了！
從亞馬遜河逆流而上，不幸被困于森林中的列奧一行，在遍地毒蟲猛獸的亞馬遜叢林中，如何才能脫身呢？
除了豐富的科學(xué)知識，我們更需要的，就是在面對困難與逆境時(shí)，勇往直前的智慧、毅力和勇氣。
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