《憶讀書》PPT課件5
作家簡介
現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩，福建長樂人。
代表作有 《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。
主要作品：《兩個(gè)家庭》、詩集《繁星》和《春水》、《小橘燈》、《寄小讀者》等。
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背景資料
本文是一篇敘事性記敘文，寫于1989年9月8日。當(dāng)時(shí)，作者已是90歲的老人。作者回憶了幼時(shí)、少時(shí)的讀書經(jīng)歷，并向青少年朋友們傳授多年來積累的寶貴的讀書經(jīng)驗(yàn)。
帶著問題聽錄音，后討論。
1.冰心在文中想告訴我們什么？（能否找出文中的原句）
2.全文是按什么順序?qū)懙�，一共可以分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分主要講什么？請找出表明時(shí)間的詞語。
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思考題
1.讀書有什么好處呢?
2.冰心讀過哪些書？覺得怎么樣？寫了哪些具體的事情？
3.作者認(rèn)為什么樣的書才是好書?
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小結(jié)
“吾生也有涯，而知也無涯”，人生中從親身經(jīng)歷獲得的經(jīng)驗(yàn)是有限的，這就要求我們通過其他途徑，用別人的、間接的經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)缺失，豐富心靈，完善自我。
讀書，是人獲得人生經(jīng)驗(yàn)的不竭的源泉。所以，我們要多讀書。
作業(yè)
完成本課的《名校課堂》。
理解課文中的重點(diǎn)詞語的意思，自己獨(dú)立完成好課后的思考與練習(xí)。預(yù)習(xí)第四課。
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