部編版七年級語文上冊《我的白鴿》PPT課件(第1課時)，共25頁。
《我的白鴿》是陳忠實的一篇作品。陳忠實先生的創(chuàng)作有著深厚的關(guān)中文化背景,敘述風(fēng)格以質(zhì)樸、客觀見長,習(xí)慣將主觀的思想傾向蘊含在對人物情節(jié)樸素、客觀的刻畫中�！段业陌坐潯烦擞袑Π坐澋恼湟�,更有對關(guān)中鄉(xiāng)土文化的執(zhí)著堅守,以及對家鄉(xiāng)山川田園的熱愛。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.運用默讀技巧,勾畫、摘錄文中的重要信息。
2.揣摩細(xì)節(jié)描寫,體會作者對白鴿的喜愛之情。
3.結(jié)合關(guān)鍵語段,體會作者對白鴿的珍視,對關(guān)中鄉(xiāng)土文化的執(zhí)著堅守,以及對家鄉(xiāng)山川田園的熱愛。
鴿子,是一種十分常見的鳥,在世界各地廣泛飼養(yǎng)。每當(dāng)抬頭看到成群的白鴿盤旋于天空時,內(nèi)心不免沉醉于這美好祥和的世界,倘若能親手養(yǎng)幾只,看著它們慢慢長大,翱翔于天際,那一定會生發(fā)出無盡的美好情感吧!作家陳忠實在鄉(xiāng)村寫作之余就有這樣的體驗,下面就讓我們走進陳忠實的《我的白鴿》。
陳忠實(1942—2016),陜西西安人,作家,代表作有長篇小說《白鹿原》等。
關(guān)中,是指“四關(guān)”之中,即東潼關(guān)、西散關(guān)(大震關(guān))、南武關(guān)(藍(lán)關(guān))、北蕭關(guān)�，F(xiàn)關(guān)中地區(qū)位于陜西省中部,包括西安、咸陽、寶雞、渭南、銅川五個地級市。關(guān)中南倚秦嶺山脈,渭河從中穿過,物華天寶,人杰地靈。
課文原題為《告別白鴿》,為《俯仰關(guān)中》散文集中的一篇文章,全書共分為人情與景物、關(guān)中記憶、行走見聞、人生與寫作四個部分。其中《我的白鴿》為第一輯人情與景物中的第一篇。閱讀這部散文集,能感受到陳忠實對關(guān)中鄉(xiāng)土文化的執(zhí)著堅守,對家鄉(xiāng)山川田園的深深熱愛。
根據(jù)上面摘錄的有關(guān)白鴿的信息,概括課文內(nèi)容,梳理課文結(jié)構(gòu)。
課文講述了“我”從老舅那要來兩只白鴿,日常喂養(yǎng)它們,直至小白鴿出生。白鴿陪伴“我”寫作,豐富了“我”的生活。表達(dá)了“我”對白鴿的喜愛。
第一部分(1—3):寫“我”喜歡鴿子,想要一只屬于自己的白色的鴿子。
第二部分(4、5):寫老舅送給“我”一對要下蛋的白鴿。
第三部分(6—20):寫“我”養(yǎng)育白鴿。
第一層(6、7):寫“我”喂食兩只白鴿。
第二層(8、9):寫雌鴿產(chǎn)卵,幼鴿破殼。
第三層(10—20):寫白鴿陪伴“我”寫作,豐富了“我”的生活,帶給“我”寶貴的生命體驗。
課堂小結(jié)
這節(jié)課,我們初步感知了課文內(nèi)容,梳理了課文結(jié)構(gòu),作者按照白鴿未到來時的期待,喂養(yǎng)時的喜愛關(guān)切,飛翔時的驕傲自豪安排情節(jié),抒發(fā)了對白鴿極度的喜愛與珍視之情。下節(jié)課,我們將深入了解白鴿美麗可愛的形象。
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