部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大自然的語(yǔ)言》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件，共24頁(yè)。
一、課內(nèi)建構(gòu)
1.閱讀下面的文字，完成(1)—(3)題。
立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪róng化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲nì跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪栽途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如似，周而復(fù)始。
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
冰雪róng( )化 銷(xiāo)聲nì( )跡
(2)給加著重號(hào)的字注音。
翩( )然 衰( )草連天
(3)選段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。
______改為_(kāi)_____
______改為_(kāi)_____
2.下列句子中加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.我就不信，才這么點(diǎn)兒工夫，他竟能銷(xiāo)聲匿跡了。
B.去年暑假，我和家人們一起去西藏旅游。今年，我們將周而復(fù)始地前往海南三亞。
C.春天的太白山，山清水秀，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意，是度假休閑的好去處。
D.一面草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦；一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
3.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
(1)立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中______過(guò)來(lái)。
(2)物候______使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，______得多。
(3)為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展山區(qū)物候觀測(cè)是______的。
A.清醒 觀測(cè) 靈活 必須 B.蘇醒 觀察 靈敏 必須
C.清醒 觀察 靈活 必要 D.蘇醒 觀測(cè) 靈敏 必要
二、課外提升
7. 某中學(xué)擬開(kāi)展“世界氣象日”科普活動(dòng)周綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
(1)下面是××同學(xué)搜集的文字，請(qǐng)你幫助他修改。
【甲】今年世界氣象日的主題為《天氣氣候水，代代向未來(lái)》，又恰逢國(guó)際氣象組織(世界氣象組織前身)成立150周年。
【乙】_________的地球自然生態(tài)系統(tǒng)、生生不息的人類(lèi)社會(huì)文明，離不開(kāi)適宜的天氣、氣候和水資源。今年世界氣象日的主題，旨在呼吁全社會(huì)增進(jìn)對(duì)全球變暖背景下天氣氣候系統(tǒng)的了解。
【丙】通過(guò)與天氣、氣候、水相關(guān)的國(guó)際合作與協(xié)調(diào)溝通，是否促使全球采取更有力的行動(dòng)，共同應(yīng)對(duì)和適應(yīng)氣候變化所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，共建人與自然和諧共生的美好家園。
①你發(fā)現(xiàn)甲段中有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)出你的修改意見(jiàn)：________________________。
②小徽想在乙段中補(bǔ)充一個(gè)四字詞語(yǔ)，表達(dá)地球自然生態(tài)充滿(mǎn)生命力或活力，你會(huì)填_________。
③你覺(jué)得丙段中畫(huà)線(xiàn)句子存在語(yǔ)病，應(yīng)把“_________”刪去。
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