
部編版四年級語文上冊《推薦一個好地方》PPT課件(第2課時),共41頁。
活動一:舉辦推薦會——明確評價標準
活動二:佳作共欣賞——借鑒優(yōu)秀方法
游樂園里最刺激的是大喇叭滑道了。“大喇叭”是四個人乘坐著一艘皮劃艇,在蜿蜒曲折的滑道里滑行,然后在一個形狀像大喇叭的滑道里左搖右晃。我緊抓著皮劃艇的扶手,生怕掉下去。皮劃艇從高處隨水流垂直沖入喇叭口,一個巨浪打過來,我全身都被淋濕了,變成了一只落湯雞。我高興地大喊:“太刺激了!我還要再坐一次!”
三亞不僅風景優(yōu)美,而且有很多熱帶水果。其中椰子是我最喜歡的當?shù)厮,挖一大勺椰肉放進嘴里,慢慢地嚼著,有一種黃瓜般的清爽。椰汁的味道更是好喝,喝到嘴里有一種淡淡的薄荷味。咽下去以后又有一種若有若無的水蜜桃味。
東戴河的景色美麗極了。早晨,看著太陽從海平面蹦出來,遠方的小船揚起風帆行駛在海面上。午后,海水被太陽曬得溫熱,我們在海中暢游、沖浪,大家都興奮極了。夜晚,我和爸爸媽媽一起逛逛海邊的夜市,聽著浪花拍打著沙灘的嘩嘩聲,心情十分舒暢。
活動三:一起來修改——達成“介紹清楚、理由充分”
推薦一個好地方----圓明園遺址公園
說到好地方,我心中涌現(xiàn)出了很多名字:西湖、故宮、長城、植物園……但我最想推薦的還是圓明園遺址公園。
圓明園的景色特別美。從西門進去,不遠處的美妙的景色一下子就會勾住游人的腳步。山坡下是一望無際的荷塘。遠遠望去,湖面一片青綠,水平如鏡。雜草叢中散落著許多已經(jīng)破碎的石頭,蹲下身仔細看,石頭上似乎還雕刻著精美的圖案。
活動四:老師推薦妙招——寫出感受才更有吸引力
寫推薦一個好地方的文章,如果能大膽地表達出自己獨特的感受和見解,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣就可以豐富文章內涵,使文章更具感染力。自然,你所推薦的地方就會更有吸引力。
雜草叢中散落著許多已經(jīng)破碎的石頭,蹲下身仔細看,石頭上還雕刻著精美的圖案。老師告訴我們,許多年前,英法聯(lián)軍闖了進來,搶走了祖先留下的文物,燒毀了圓明園。聽了老師的講解,我心中十分難過。這幾塊碎石頭,它們在提醒著我們:落后就要挨打,弱小就會被欺負。這兒真是一個催人反思、奮進的好地方啊!
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