《夏》PPT課件4
作者簡(jiǎn)介：
梁衡，當(dāng)代作家。
山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)歷史檔案系。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。
主要作品有：《新聞三部曲》（3卷）、《數(shù)理化通俗演義》（兩卷），散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、體味作者的思想感情
2、理清文章的思路
3、感受語言的魅力
4、繼續(xù)培養(yǎng)自主、合作、探究的能力
... ... ...
朗讀提示
1.讀準(zhǔn)字音；
2.查字典，參考注釋，掃清字詞障礙；
3.初步感知課文內(nèi)容。
4 讀出節(jié)奏、輕重、緩急及感情。
試一試
芊芊 黛色 主宰 輕飛曼舞
磅 礴 貯滿 匍匐 閑情逸致
迸發(fā) 澹澹
... ... ...
探究品味，感受語言的魅力
1、請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文，選出自己認(rèn)為寫得好的句子，把它有感情地讀出來，并說說喜歡它的理由。
可以使用下列句式回答：我喜歡___________，因?yàn)開__________。
拓展訓(xùn)練
1、我眼中的夏是……的，因?yàn)?hellip;...
2、請(qǐng)模仿文中：“你看，······無不迸發(fā)出旺盛的活力。”這句話仿寫一處你喜歡的景色。
推薦作業(yè)
1、課下搜集描寫夏的詩文，做一期手抄報(bào)。
2、寫一段300字左右的描寫冬天的短文。
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