《慈母情深》PPT課件下載3
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、初步了解環(huán)境描寫，神態(tài)、動作、語言描寫在表現(xiàn)人物形象和思想感情中所起的作用。
2、通過批注，理解重點(diǎn)句子的意思，體會母親的慈祥、自尊、辛勤和“我”對母親的感激、熱愛、崇敬之情。
我一直想買一本書價為（ ）的《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（ ）。于是，我來到母親工作的地方，那里的噪聲（ ）。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當(dāng)知道我來是要錢買書，母親用（ ）的手將錢塞給了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）錢跑了出去。
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批注指導(dǎo)：
“一排破窗，至少有三分之一埋在地下了，門也是，所以只能朝里開。……我不是邁進(jìn)門而是跌進(jìn)門去的。……門里的地面比門外的地面低半米。一張?zhí)つ_的小條凳權(quán)作門里臺階。
反映出母親勞動的地方條件非常的惡劣、艱苦，更加看出母親掙錢的不易，與后文慷慨給錢形成對比。
訓(xùn)練反饋：
1、母親是一位怎樣的人？作者用了哪些方法來刻畫人物形象的？
2、描寫母親的工作環(huán)境和旁邊的女人，對表現(xiàn)人物有什么作用？
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