《竹影》PPT課件9
1.速讀課文,要求:
(1)遇到生字通過查找工具書或相互交流解決;
(2)概括課文的主要內(nèi)容。
品一品
請(qǐng)從課文第1、2、3段富有童趣的語句中找出你最喜歡的一句,在小組內(nèi)大聲朗讀,并說說理由。
你能讀好這兩句嗎?
1、回頭一看,原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色,由長音階變成短音階了。
2、弟弟手癢起來,連忙跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。我學(xué)他的口頭禪喊他:“對(duì)起,對(duì)起,給我也帶一枝來!”
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說一說
請(qǐng)用富有童趣的語言描述下列漫畫的內(nèi)容。
注意:結(jié)合自己的親身體驗(yàn),合理推測(cè)孩子的心理、行動(dòng),用第一人稱表述 。
悟一悟
從本文來看,豐子愷的成功除了自身的努力之外,還有哪些因素?請(qǐng)從課文中找出依據(jù)來加以說明。
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如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)對(duì)魯迅說什么?
我企慕這種孩子們的生活的天真,艷羨這種孩子們的世界的廣大。
和平之神與幸福之神,只降臨于天真爛漫的童心所存在的世間。--豐子愷
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