《向沙漠進(jìn)軍》PPT課件4
導(dǎo) 學(xué)
1、了解作者及相關(guān)情況。
2、讀準(zhǔn)字音。
3、熟讀課文，概括內(nèi)容。
檢 測(cè)
1、說(shuō)說(shuō)你了解的竺可楨。
竺可楨浙江紹興人。氣象、地理學(xué)家，我國(guó)現(xiàn)代氣象事業(yè)的創(chuàng)始人。
2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。
充沛（ ） 潤(rùn)（ ）
儼然（ ） （ ）水
磴（ ） 蔥（ ）
乾�。� ） 丘（ ）
... ... ...
探究一
找出每段的中心句，并劃分文章的層次，說(shuō)出文章的說(shuō)明順序。
要求：
1、快速默讀課文，畫(huà)出每段的中心句。
2、獨(dú)立思考完成。
探究二
請(qǐng)找出：文章運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？
要求：
1、跳讀課文，找出用了說(shuō)明方法的句子，并寫(xiě)出其作用。
2、自己寫(xiě)完后，小組內(nèi)合作交流。
3、每人找出兩句即可。
探究三
說(shuō)明文的語(yǔ)言講究科學(xué)性、嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。
根據(jù)下列能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子，分析紅色字的作用。
要求：
1、每人選擇兩句即可。
2、先自己說(shuō)一遍，再寫(xiě)在卷子上；
... ... ...
總結(jié)：
說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在表示范圍、程度、數(shù)量、時(shí)間等詞語(yǔ)上，這些詞語(yǔ)往往是一些修飾性或限制性的詞語(yǔ)。
作用是能準(zhǔn)確地說(shuō)明事物的某個(gè)特點(diǎn)，能清晰地剖析事理，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。
小結(jié)
本文圍繞“向沙漠進(jìn)軍”運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方的說(shuō)明方法，由淺入深，層層推進(jìn)，先寫(xiě)了沙漠的嚴(yán)重危害，說(shuō)明為什么向沙漠進(jìn)軍；再重點(diǎn)說(shuō)明怎樣向沙漠進(jìn)軍，從抵御、進(jìn)攻講到利用；最后說(shuō)明向沙漠進(jìn)軍的前景。
評(píng) 價(jià)
你還知道哪些治理沙漠的方法？
1、工程防沙：利用雜草、樹(shù)枝、土墻等在流沙上設(shè)風(fēng)障或覆蓋在沙面上，防止風(fēng)沙流動(dòng)。
2、植物固沙：即植樹(shù)種草。
3、在沙漠表面鋪上人造草坪，并用釘子打入沙漠土層，起到固定草坪的作用。
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