《科舉制的創(chuàng)立》繁榮與開放的社會PPT課件
一、隋朝科舉制度的誕生
1、隋文帝時期：分科考試選拔官員
2、隋煬帝時期：正式設(shè)置進士科--科舉制正式誕生
二、唐朝科舉制的完善
1、唐太宗時期：擴充國學(xué)規(guī)模
2、武則天時期 形成殿試 形成殿試
3、唐玄宗時期：詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容
三、科舉制的影響
1、改善用人制度
2、促進教育事業(yè)的發(fā)展
3、促進文藝事業(yè)的發(fā)展
... ... ...
與中國教育部長對話：
如果你是學(xué)生代表，請你為現(xiàn)行的學(xué)校考試制度提一些合理化的建議？
論一論：
科舉制按照考試成績選拔人才，會給下列社會階層帶來什么影響？
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《科舉制的創(chuàng)立》繁榮與開放的社會PPT課件5 科舉制的誕生 原因：改變不合理的人才選拔制度 朝代：隋朝 人物：隋文帝、隋煬帝 過程：文帝：分科考試選拔官員 煬帝：正式設(shè)置進士科 意義：打破門第限制，將選官權(quán)集中到中央 科舉制誕生的背景 上品無寒門，下品..
《科舉制的創(chuàng)立》繁榮與開放的社會PPT課件4 溫故知新 1、開元之治與開元盛世的關(guān)系。 2、唐朝經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)； 1、唐太宗任命富于謀略的_____和善斷大事的_____做宰相，還重用敢于直言的_____。 2、武則天愛惜人才，破格提拔許多人才，如_____。 3、唐玄宗任..
《科舉制的創(chuàng)立》繁榮與開放的社會PPT課件3 一、自學(xué)內(nèi)容： 科舉制的創(chuàng)立 二、自學(xué)目標(biāo)： 1、了解科舉制度在隋朝產(chǎn)生的背景，掌握科舉制度創(chuàng)立的過程及作用。 2、掌握科舉制度對中國以及世界的影響。 三、自學(xué)重難點： 重點：科舉制創(chuàng)立和逐漸完善； 難點：..
《科舉制的創(chuàng)立》繁榮與開放的社會PPT課件2 材料一：現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學(xué)過去的。----孫中山 材料二：我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度（這里指科舉制度），及其定期..
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