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第一PPT > PPT課件 > 歷史課件 > 部編版九年級(jí)歷史下冊(cè) > 《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化PPT課件2

《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化PPT課件2

《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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開篇提問

第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)在哪些大洲?

戰(zhàn)爭(zhēng)給這些地方帶來的最直接的后果是什么? 

一、歐洲的聯(lián)合

請(qǐng)回答

1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展?

(1) 西歐國(guó)家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)

(2) 美國(guó)的援助

(3) 采用最先進(jìn)的科技成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等

2、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)有哪些? 

20世紀(jì)50年代初,各國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)大體達(dá)到甚至超過戰(zhàn)前水平;50—70年代,西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮。

請(qǐng)回答

3、歐洲走向聯(lián)合最初成立了什么組織?該組織是在怎樣的背景下建立的?時(shí)間及影響是什么?

歐洲共同體  

背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切。

時(shí)間:20世紀(jì)60年代

影響:對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用。

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4、歐盟建立的時(shí)間和意義是什么?

A、經(jīng)過:1993年《馬斯特里赫特條約》即《歐洲聯(lián)盟條約》生效,標(biāo)志著“歐盟”在“歐共體”的基礎(chǔ)上成立了。

B、意義:“歐盟”成立后,其成員國(guó)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。“歐盟”已成為當(dāng)今世界上最大的經(jīng)濟(jì)體 。歐洲的政治格局也出現(xiàn)了新的變化和發(fā)展。

美國(guó)為什么要大力援助西歐?

對(duì)付蘇聯(lián)   充當(dāng)世界霸主

“歐盟”的前身是什么組織?

“歐洲共同體”,簡(jiǎn)稱“歐共體”

注意:歐洲共同體成立的主要目的是

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 提高國(guó)際地位

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1、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展主要原因有哪些?

① 戰(zhàn)后美國(guó)在日本進(jìn)行社會(huì)改革,推行非軍事化政策。

②戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本的扶植

③日本政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科技成就,發(fā)展教育和科技。正是大膽引進(jìn)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神帶來了日本經(jīng)濟(jì)的騰飛和現(xiàn)代化。 

1984年日本文部大臣在北京大學(xué)演講時(shí)說道:“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的動(dòng)力。”

2、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的基本情況怎樣?

① 20世紀(jì)50年代到70年代初持續(xù)高速發(fā)展,發(fā)展速度居資本主義大國(guó)之首,經(jīng)濟(jì)水平僅次于美國(guó),成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。

② 70年代遭受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)重大打擊,發(fā)展速度一度減緩。

③ 80年代中期以后, “科技立國(guó)”政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展. 但是,日本謀求政治大國(guó)的欲望開始膨脹,引起亞洲鄰國(guó)的關(guān)注和不安。

④ 鋼鐵、汽車、船舶、電器等,是日本最重要的工業(yè)部門。

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戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因與西歐相比有哪些共同點(diǎn)?

其中哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒?

共同點(diǎn):

其一:重視科教。善于引進(jìn)和吸收外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),注重發(fā)展教育,培養(yǎng)人才。這一點(diǎn)是促使兩國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵。    

其二:利用外援。主要是利用美國(guó)的援助恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

經(jīng)驗(yàn):必須堅(jiān)持和貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針。重視人才的培養(yǎng),堅(jiān)持求實(shí)與創(chuàng)新。

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達(dá)標(biāo)練習(xí)

1.西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的條件有

①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好   ②"歐洲共同體"的成立

③美國(guó)馬歇爾計(jì)劃的援助 ④朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)軍事訂貨的刺激

A.①②   B.①③     C.①④   D.④②

2.小明同學(xué)喜歡搜集各種圖片,右圖是他剛搜集的一張圖片。這是那一個(gè)組織的旗幟?

A.國(guó)際奧委會(huì)    B.歐洲聯(lián)盟 

C.國(guó)際紅十字會(huì)  D.世界貿(mào)易組織

3.20世紀(jì)70年代,在資本主義國(guó)家中,一躍成為第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是

A.美國(guó)  B.日本  C.德國(guó)  D.意大利 

4.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)最大的啟示是

A.利用美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助  B.大量出售軍用物資

C.推行非軍事化政策    D.實(shí)行科技立國(guó)政策

5.1984年日本文部大臣在北京大學(xué)演講時(shí)說道:“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的動(dòng)力。”可見,當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素是:   

A.大量進(jìn)口原料    B.推行非軍事化政策   

C.美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助  D.大力發(fā)展科技教育

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8.思考并回答:

第二次世界大戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,有哪些原因是共同的?你覺得哪些經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)借鑒?

共同點(diǎn):①都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植;②都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;③都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。

借鑒:①要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;②要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;③堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

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