《第二次工業(yè)革命》PPT課件
第一部分內(nèi)容：學習目標：
1.了解第二次工業(yè)革命期間的主要成就,包括電力的廣泛應(yīng)用,內(nèi)燃機和新的交通工具的發(fā)明,化學工業(yè)和新材料的發(fā)展等基本史實。掌握第二次工業(yè)革命的特點和影響。。
2. 通過比較電的發(fā)明前后社會生活的巨大變化，培養(yǎng)學生歷史想像力和知識遷移能力。通過引導(dǎo)學生思考和探究問題，培養(yǎng)學生獨立思考問題的習慣和全面分析問題的能力。
3.通過本課的學習,認識科學技術(shù)對推動社會進步發(fā)揮的巨大作用,認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,進而培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學精神。
教學重點：電力的發(fā)明和應(yīng)用。
教學難點：對第二次工業(yè)革命推動社會進步的理解。
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第二次工業(yè)革命PPT，第二部分內(nèi)容：自主學習
1. 電的應(yīng)用
（1）19世紀______年代，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是______工業(yè)革命。
（2）第二次工業(yè)革命的特點是______同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。
（3）______成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。
（4）在各國發(fā)明家的共同努力下，發(fā)電機、電動機、電焊、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。世界由此進入“______”。
2. 內(nèi)燃機和新的交通工具
（1）1876年，德國人______制造出一臺煤氣內(nèi)燃機；1883年，德國工程師______研制成汽油內(nèi)燃機；幾年后，德國工程師______發(fā)明了柴油內(nèi)燃機。
（2）19世紀80年代，德國人______制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車。
3. 化學工業(yè)和新材料
（1）1867年，瑞典化學家______經(jīng)過多年的實驗，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。
（2）1869年，美國人______發(fā)明了賽璐珞，______工業(yè)由此誕生。
（3）1884年，法國人______發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。
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第二次工業(yè)革命PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究
1.概述第二次工業(yè)革命的成就有哪些？
電的應(yīng)用
內(nèi)燃機和新的交通工具
化學工業(yè)和新材料
知識點一：電的應(yīng)用
1、背景：19世紀，隨著工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展，科學研究也取得了重大進步。
2、開始：19世紀六七十年代，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展。
3、特點：科學研究同工業(yè)生產(chǎn)精密結(jié)合
4、電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。
5、電力的發(fā)明與應(yīng)用
（1）美國發(fā)明家愛迪生利用電學研究的最新成果，發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。他在紐約建立了世界上第一座火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)。
（2）在各國發(fā)明家的共同努力下，，發(fā)電機、電動機、電焊機、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。
6、電力應(yīng)用的歷史意義：人類進入“電氣時代”
知識點二：內(nèi)燃機和新的交通工具
一、內(nèi)燃機
1、發(fā)明
（1）1876年，德國人奧拓制造出第一臺煤氣內(nèi)燃機
（2）1883年，德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機
（3）幾年后，德國工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機
2、意義
內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題，在這一領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場變革。內(nèi)燃機的發(fā)明帶動了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展，以它為發(fā)動機的汽車、輪船、發(fā)誒及、拖拉機等出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的便利。
二、交通工具
1、汽車：19世紀80年代，德國人本茨制造出一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車
2、1913年，美國企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車，帶來了汽車制造業(yè)的革命。汽車的價格大幅下降，開始成為中等收入家庭的交通工具。
知識三：化學工業(yè)和新材料
重大發(fā)明
（1）19世紀60-80年代 ，使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造燃料等產(chǎn)品
（2）1867年，瑞典化學家諾貝爾，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥，后來又研制出無煙炸藥
（3）1869年，美國人海厄特，發(fā)明了賽璐珞，現(xiàn)代塑料工業(yè)誕生。
（4）1884年，法國人夏爾多內(nèi)，發(fā)明人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。
2. 總結(jié)第二次工業(yè)革命的意義？
第二次工業(yè)革命促進生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生深遠的影響。
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第二次工業(yè)革命PPT，第四部分內(nèi)容：知識應(yīng)用——導(dǎo)練
1. “電工技術(shù)革命是一次巨大的革命，而電的利用為我們開辟一條道路。”人類由此進入（ ）
A．蒸汽時代 B．電氣時代
C．信息時代 D．網(wǎng)絡(luò)時代
2. “19世紀70年代，新能源開始進入生產(chǎn)領(lǐng)域，極大地改變了整個工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌。”材料中的“新能源”是指（ ）
A．水力 B．風力 C．電力 D．煤炭
3. 第二次工業(yè)革命期間，下列歐洲國家電力技術(shù)發(fā)展走在最前面的是( )
A．英國 B．法國 C．意大利 D．德國
4. 1931年10月18日凌晨，愛迪生走完了84年的人生旅程。下葬時，為紀念他的突出貢獻，美國各地( )
A．熄滅電燈一分鐘 B．輪船鳴笛三分鐘
C．教堂敲鐘84下 D．齊奏《國際歌》
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第二次工業(yè)革命PPT，第五部分內(nèi)容：綜合提高
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 18世紀六十年代，19世紀七十年代，人類歷史上先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命，在動力方面，出現(xiàn)了改良蒸汽機、發(fā)電機。電動機，內(nèi)燃機等;在交通運輸方面，創(chuàng)制了蒸汽輪船、蒸汽機車、汽車、飛機等;在通訊方面，發(fā)明了電報，電話等;在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)方面，重工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分，在世界貿(mào)易方面，1870年以后的三十多年間，貿(mào)易額增長了約三倍.
----改編自《歷史》
材料二 一些工業(yè)發(fā)達的城市和工礦區(qū)，人口密集，物流量大，煤的燃燒量急劇增加，以大氣污染為主的環(huán)境問題不斷發(fā)生，如1873年。1880年。1882年。1891年、1892年，英國倫敦多次發(fā)生可怕的有毒煙霧事件。
--摘自劉少豪《環(huán)境與環(huán)境保護導(dǎo)論》
（1）根據(jù)材料一分析工業(yè)革命的影響。
（2）材料二反映了什么問題? 上述兩則材料為我國進行社會經(jīng)濟建沒帶來哪些重要啟示?
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