《做一個(gè)生態(tài)瓶》生物與環(huán)境PPT課件
一、認(rèn)識(shí)池塘里的環(huán)境
1、生物環(huán)境
水生植物：水藻、水草等
魚(yú)類：小魚(yú)、大魚(yú)或植食性的魚(yú)、雜食及肉食性的魚(yú)等。
蝦、軟體類：田螺、海蚌等
水鳥(niǎo)類：鴨
水生昆蟲(chóng)
青蛙
植食性魚(yú)：餌料以浮游植物為主，如遮目魚(yú)、梭魚(yú)、藍(lán)子魚(yú)等。
肉食性魚(yú)：一般以動(dòng)物為攝食對(duì)象，海洋中大多數(shù)魚(yú)類屬于肉食性魚(yú)，如帶魚(yú)、石斑魚(yú)、大黃魚(yú)、鯨鯊、姥鯊等。
雜食性魚(yú)是指攝食兩種以上性質(zhì)不同的食物，有動(dòng)物，也有植物，并兼食水底腐殖質(zhì)，如鯽魚(yú)、鯉魚(yú)等。
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2、非生物環(huán)境
看圖回答問(wèn)題:
1.池塘里有哪些水生生物？
水草、小魚(yú)、大魚(yú)、蝦、田螺、水生昆蟲(chóng)、青蛙、鴨子、蜻蜓等
2.水生植物需要哪些生存條件？
空氣、水、泥土、陽(yáng)光等
3.池塘里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助？
氧氣、食物
4.動(dòng)物為植物的生長(zhǎng)作了哪些貢獻(xiàn)？
養(yǎng)料、防止植物的大量生長(zhǎng)
5.池塘里有哪些非生物？
水、泥土、空氣、陽(yáng)光等
6.非生物對(duì)生物有什么作用？
水、泥土、空氣、陽(yáng)光是水生生物生存必需的
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判 斷：
1.做生態(tài)瓶前，我們一定要先了解這些生物的生活需要。（ ）
2.一群螞蟻生活在一起，互相依賴、互相影響，形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）
3.非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用。（ ）
4.生態(tài)瓶中的動(dòng)物、植物越多越好。（ ）
想一想
1、我們要先放沙子，還是先放水？
水可以沿著杯壁慢慢的放下去。
2、水要選擇什么樣的水？自來(lái)水可以嗎？
自來(lái)水中有殺毒劑，最好是池塘水。
3、是先放植物，還是先放動(dòng)物呢？
先放植物,增加水中的氧氣
4、你們認(rèn)為該放多少合適？小魚(yú)放多少？
小魚(yú)數(shù)目要符合生態(tài)瓶中植物數(shù)量和容器的大小
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二、設(shè)計(jì)生態(tài)瓶
1.你們準(zhǔn)備讓哪些生物來(lái)生活？
2.什么樣的生物可以在這個(gè)有限的空間里生活呢？
3.如果要有動(dòng)物，那它們的食物來(lái)源是什么？
4.除了加生物外，還需要其他一些東西嗎？
5.生物放入的順序需要考慮嗎？那么你認(rèn)為它的順序應(yīng)該是什么樣的呢？
6.為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活的更好，我們還要為它們考慮什么呢？
三、制作生態(tài)瓶的步驟
第一步：先在桶底裝入一層淘洗干凈的沙，再裝入大半桶自然水域中的水
第二步：往桶里種上自己準(zhǔn)備的水草
第三步：再放入小動(dòng)物
第四步：最后把寫(xiě)了本組組員名字的標(biāo)簽貼在生態(tài)瓶的外面
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選擇：
1.我們用來(lái)制作生態(tài)瓶的瓶子是要透明的，這是因?yàn)椋? ）。
A、讓里面的植物見(jiàn)光 B、便于觀察 C、既讓植物見(jiàn)光又便于觀察
2.在生態(tài)瓶中放置動(dòng)物和植物，應(yīng)（ ）。
A、先放動(dòng)物 B、先放植物 C、一起放動(dòng)物和植物
3.生態(tài)瓶中植物的作用是（ ）。
A、美化 B、提供氧氣 C、固定沙子
4.設(shè)計(jì)并制作的小生態(tài)瓶要長(zhǎng)期維持穩(wěn)定，應(yīng)該注意的是（ ）。
A、開(kāi)放、透明 B、生物種類和數(shù)量配比合理 C、置于較弱的散射光下
5.池塘里的生物和非生物，它們是（ ）。
A、互相作用、互相依存的 B、相互沒(méi)有影響
C、生物會(huì)影響非生物，非生物不會(huì)影響生物
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