《人的生命的獨特性》珍愛生命PPT課件2
學(xué)習目標
1、知道每個人的生命都是獨一無二的。
2、知道人的生命的獨特性的表現(xiàn)。
3、發(fā)揮生命的獨特性,根據(jù)自己的特點選擇適合自己的成才之路。
活動探究
(1)以4位同學(xué)為一小組,采集4人的大拇指印,仔細觀察。
(2)克隆老師、同學(xué)的粉筆字。仔細觀察筆跡。
(3)說一說自己和他人有何不同?
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人類憑著智慧:
創(chuàng)造了各種交通工具,比如火車,輪船,飛機,汽車,地鐵等;
發(fā)明了宇宙飛船可以遨游太空,比如我國“嫦娥”二號載人飛船發(fā)射成功;
在河流上建造大壩發(fā)電,蓄洪和發(fā)展航運,比如宏偉的三峽大壩;
蓋起高樓大廈,建成座座美麗的城市;
發(fā)明了各種文字,創(chuàng)造了先進的精神文明;
發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng),使地球變成了“地球村”;
發(fā)明了各種藥物,使害人的病毒無處藏身;…….
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從點菜看你的性格
當你和朋友或其他人到了一間飯店或酒店里用餐時,你點菜時通常是:
A. 不管別人,只點自己想吃的菜
B. 點和別人同樣的菜
C.先說出自己想吃的東西
D.先點好,再視周圍情形而變動
E.猶猶豫豫,點菜慢吞吞的
F.先請店員說明菜的情況后再點菜
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練習題
對人類生命獨特性的 理解正確的( )
a.每個人都是獨一無二的,因此應(yīng)該我行我素
b.每個人都有獨特的成長道路,不應(yīng)一味模仿別人
c.認真分析自己的個性特點,選擇適合自己的成才之路
d.走自己的路完全由自己決定,不考慮別人的 意見
A.a和b B.a和d C.b和c D.c和d
2.在這個世界上,你不可能找到一個與你樣貌、脾氣、性格、生活環(huán)境都相同的另一個人,也就是說每個人都是獨一無二的,這體現(xiàn)在( )
A. 弄個與眾不同的發(fā)型
B. 穿奇裝異服
C. 每個人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生 價值的方式和途徑都不同。根據(jù)自己的特點來選擇自己人生道路
D. 任何時候?qū)W一些所謂的“明星”說過的話, 用一些似通非通的詞,故意炫耀。
3、人與其他動物、植物等生命相比,其突出的表現(xiàn)是( )
A、人的壽命是最長的
B、人的身高、體重比起別的動物來更有特點
C、人類的生命最具有智慧
D、人能夠適應(yīng)自然界
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