《嚴(yán)也是一種愛》我與父母交朋友PPT課件3
董卿受訪談心路歷程
1、父親對董卿提出了哪些嚴(yán)厲的要求？
2、父親為什么對董卿提出哪些嚴(yán)厲的要求？
3、董卿的父親愛她嗎？
一、成長也會(huì)有煩惱
1、我們與父母之間的矛盾
（1）從子女的角度講：小時(shí)候,我們對父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。
（2）從父母的角度講：A、在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。B、父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，但是他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得家長特別嘮叨、羅嗦。C、我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
... ... ...
2．我們與父母之間的隔閡（代溝）
（1）我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同，對社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同；
（2）在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。
3、我們與父母之間的沖突
（1）望子成龍，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。
（2）這種苛刻的嚴(yán)，反映了父母對我們的愛，我們要理解、體諒父母的一片苦心。
... ... ...
二、逆反心理有危害
1、什么叫逆反心理？（表現(xiàn)）
要我這樣，我偏要那樣；你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好；讓我信這個(gè)，我非相信那個(gè)。
2、逆反心理的產(chǎn)生（P21）
我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，有時(shí)產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生逆反心理。
3、正確認(rèn)識(shí)逆反心理
（1）對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯(cuò)的，有的反抗不無道理。
（2）我們的父母觀念有時(shí)滯后，家教方面難免有誤區(qū)。
（3）遇到這種情況，要與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教誤區(qū)，也有助于我們作出正確的行為選擇。
4、逆反心理的危害
（1）懲罰了自己：不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。
（2）傷害了父母：不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。
5、怎樣克服逆反心理
為了不傷害自己和父母，就要調(diào)適逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克制自己。
... ... ...
知識(shí)拓展
第一招：“讀心術(shù)”。大家要了解父母 ，孝敬父母。如在節(jié)日或父母生日時(shí)送點(diǎn)小禮物表達(dá)心意，或一同外出聯(lián)絡(luò)感情；多利用言語表達(dá)你的關(guān)心，如早上要向父母說聲“早晨好”，外出時(shí)要向父母說聲“再見”并交代預(yù)計(jì)回家的時(shí)間等。
第二招：“出擊”術(shù)。每周主動(dòng)跟父母一起做幾件事，邊做邊交流；每天可在飯前飯后，和父母主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，讓家人一起分享你的喜怒哀樂。
第三招：“責(zé)任”術(shù)。除讀書學(xué)習(xí)外，還要積極協(xié)助父母做家務(wù)，主動(dòng)分擔(dān)一些家庭責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。
第四招：“道歉”術(shù)。如果有些事情是你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，要主動(dòng)道歉，這樣會(huì)得到父母的理解。
第五招：“寫信”術(shù)。如果直接和父母對話，可能會(huì)惹他們生氣，或者沒有和父母對話的機(jī)會(huì)，你可以用寫信的方式，在信中寫出事情的真相、自己的心情，以及對父母的希望等。
第六招：“協(xié)議”術(shù)。與父母協(xié)商簽訂溝通協(xié)議書，在協(xié)議書中，除了對自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也對父母正確養(yǎng)育教導(dǎo)孩子的行為做出要求，并隨時(shí)在家庭生活中進(jìn)行監(jiān)督。
... ... ...
課堂訓(xùn)練
一、明察秋毫（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
1、我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的根本原因 。 （ ）
2、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。（ ）
3、我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)”，反映出父母對于我們的愛。（ ）
4、對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯(cuò)的，有的反抗不無道理。 （ ）
5、在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致對父母的反抗，其結(jié)果都是既傷害了父母，又傷害了自己。 （ �。�
二、 一枝獨(dú)秀（只有一個(gè)符合題意的答案）
1、我們與父母兩代人之間在某些問題上會(huì)引起分歧和隔膜，對此理解不正確的是( )
A、逆反心理和逆反行為都是錯(cuò)誤的。
B、逆反結(jié)果是懲罰了自己，也是對父母的一種傷害。
C、在情緒沖動(dòng)的時(shí)候要努力克制自己。
D、對于父母的“嚴(yán)”要求，我們要理解和體諒。
2、我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的 （ ）
A.嘮叨 B.不理解
C.高期待、嚴(yán)要求 D.代溝
3.我們與父母之間的沖突是 ( )
①是由子女引發(fā)的
②往往是父母對我們管教嚴(yán)格的結(jié)果
③不正常的，不可以避免的
④父母的關(guān)愛與子女渴望獨(dú)立之間的誤會(huì)
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
... ... ...
三、深思熟慮（有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)，請認(rèn)真思考后再選擇）
1、我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，常常產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生逆反心理。 其危害是（ ）
A．影響家庭成員之間的和睦
B. 既傷害了自己，又傷害了父母
C. 不利于自己的身心健康
D. 能讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中
2、當(dāng)我們和父母產(chǎn)生矛盾時(shí)，應(yīng)該這樣做（ ）
A．冷靜下來，心平氣和地與父母商量
B. 與父母之間換位思考
C．互不理睬，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)
D. 彼此尊重理解
3、對于“代溝”認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A、年齡的差距是產(chǎn)生代溝的根本原因 。
B、其實(shí)質(zhì)是反映在年齡背后的多重代際差異，如生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等 。
C、代溝是最深最寬的溝，無法跨越的。
D、差異產(chǎn)生美麗，彼此接納越過代溝欣賞對方，才能進(jìn)行有效的溝通。
關(guān)鍵詞：我與父母交朋友教學(xué)課件，嚴(yán)也是一種愛教學(xué)課件，人教版八年級(jí)上冊思想品德PPT課件下載，八年級(jí)思想品德幻燈片課件下載，我與父母交朋友PPT課件下載，嚴(yán)也是一種愛PPT課件下載，.PPT格式；
