《誠信是金》誠信做人到永遠(yuǎn)PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):在明確誠信意義的基礎(chǔ)上,愿意做誠實(shí)人,愿意做講究信用的人,把誠信作為立身之本的人生追求,鄙視那些不講究誠信的現(xiàn)象。
知識(shí)與技能目標(biāo):知道誠信是中華民族的美德,把握誠信的基本含義。知道誠信的基本要求,了解失信的危害。
過程與方法目標(biāo):理解誠實(shí)與守信內(nèi)在關(guān)系的能力,理解誠信與做人的關(guān)系能力,辨析不誠信危害的能力,理解誠信意義的能力,提高判別具體問題上是否作出承諾的能力。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
1、誠信就是誠實(shí)守信。
2、不講誠信失信于人,講誠信得到別人的信任,也是自身道德的升華。
教學(xué)難點(diǎn):
1、怎樣做到對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),把做人與做事結(jié)合起來。
2、慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言。
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不講誠信的后果:
1、交往中不兌現(xiàn)自己的諾言,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
2、不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。
誠信的好處:
為人誠實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
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體驗(yàn)與升華3
面對(duì)嚴(yán)峻的食品安全形勢(shì),你想到了什么?
面對(duì)嚴(yán)峻的食品安全問題,溫家寶總理說:“比食品安全問題更嚴(yán)重的是誠信的缺失和道德的滑坡!”
結(jié)合大家所想和溫總理所想,我們國家當(dāng)前的緊要任務(wù)是什么?
我們要在全社會(huì)加強(qiáng)以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)的思想道德建設(shè)。
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六、設(shè)計(jì)理念
1.在本次教學(xué)過程中,我使用了多媒體教學(xué),運(yùn)用圖片、視頻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生真實(shí)的感受到誠信重要性。
2.運(yùn)用多則材料開拓學(xué)生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)材料的分析和提煉能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。
3.通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展延伸,開啟學(xué)生發(fā)散思維的空間。
4.進(jìn)行合作探究,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。真正做到了以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教育理念。
七、教學(xué)反思
本節(jié)課我根據(jù)學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律,按照新課程教學(xué)理念的要求,堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),感悟明理,合作探索,情感體驗(yàn)等多種形式,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參與到知識(shí)形成的整個(gè)思維過程,力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
誠實(shí)的話題源遠(yuǎn)流長,不可能一節(jié)課就談得完。在以后的教學(xué)中還要培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用智慧去把握誠信。
敬請(qǐng)?jiān)u委、專家和老師們批評(píng)指正!
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