《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》我們周圍的空氣PPT課件2
學習目標
1.練習實驗室制取并收集氧氣的方法。
2.通過木炭、鐵絲燃燒驗證氧氣的化學性質(zhì)。
預習導學
1.準備實驗儀器及藥品
鐵架臺(帶鐵夾)、試管、單孔橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶、玻璃片、坩堝鉗、膠皮管、導管、小木條、棉花、火柴、高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水
2.如何檢驗裝置的氣密性?
用一個帶有導管的橡皮塞塞緊試管口,將導管的另一端放入水中,用手緊握試管壁,觀察若水中的導管口有氣泡冒出,松開手后,導管口形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好。
檢查裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以用什么方法?
用熱毛巾包住試管或直接將試管放在酒精燈上加熱
3.試管口為什么要略向下傾斜?試管口處塞一團棉花的作用是什么?
防冷凝水回流而使試管炸裂。
防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管,堵塞導管或進入水槽。
... ... ...
合作探究
一、制取三瓶氧氣
①檢查裝置的氣密性;
②在試管中放入適量藥品并在試管口放置一團棉花;
③將裝置固定在鐵架臺上;
④點燃酒精燈,先均勻加熱(預熱),再對準藥品加熱;
⑤收集氧氣(若用排水法收集,需在點燃酒精燈之前將集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,倒放在水槽內(nèi));
⑥把導管移出水槽;
⑦熄滅酒精燈。
1.你能總結出加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟嗎?
簡記為“查、裝、定、點、收、離、熄”
2.如果制得的氧氣不純,你分析有哪些原因?
①過早收集,沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集
②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡
3.如果先熄滅酒精燈再把導管移出水槽,會造成什么后果?
水槽中的水會倒流進入試管引起試管炸裂
... ... ...
二、驗證氧氣的性質(zhì)
1.木炭與氧氣反應
(1)把紅熱的木炭插入氧氣中時,為什么要由瓶口向下緩慢插入?
二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳聚在瓶底,會使木炭熄滅
(2)木炭燃燒有什么現(xiàn)象?燃燒停止后向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,又能觀察到什么現(xiàn)象?
①木炭產(chǎn)生白光 ②澄清石灰水變渾濁
(3)寫出木炭與氧氣反應的文字表達式。
2.氧氣與鐵絲反應
(1)為什么要在火柴快燃盡時再插入氧氣瓶中?
(2)瓶中預先裝少量水或沙子的目的是什么?
(3)準確描述實驗現(xiàn)象并寫出反應的文字表達式。
關鍵詞:我們周圍的空氣教學課件,氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學課件,人教版九年級上冊化學PPT課件下載,九年級化學幻燈片課件下載,我們周圍的空氣PPT課件下載,氧氣的實驗室制取與性質(zhì)PPT課件下載,.PPT格式;