《氧氣的實驗室制取與性質》我們周圍的空氣PPT下載，共21頁。
全解教材
實驗目的
1．學習實驗室制取氧氣的方法。
2．加深對氧氣性質的認識。
實驗用品
大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導管、集氣瓶、水槽、鐵架臺（帶鐵夾）、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。
高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。
實驗步驟
1．制取氧氣
（1）組裝實驗裝置 1 。
（2）檢查裝置的氣密性。
用帶有導管的橡膠塞塞緊試管，檢驗裝置的氣密性。
（3）裝入藥品
①確認裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花，用帶有導管的橡膠塞塞緊管口，把試管口略向下傾斜 2 固定在鐵架臺上
（如圖1-S-1所示）。
②將兩個集氣瓶分別盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口（集氣瓶內不要留有氣泡），然后把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在盛水的水槽內。
（4）點燃酒精燈加熱藥品
先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱3 ，然后對高錳酸鉀所在部位加熱。
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例1 做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，實驗現(xiàn)象不明顯，原因可能是收集本實驗所用氧氣過程中（ ）
A．用向下排空氣法收集氧氣
B．將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上
C．收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽
D．收集氧氣時，觀察到導管口氣泡連續(xù)、均勻放出時開始收集
例2 鐵絲在空氣中不燃燒，在純凈的氧氣中能劇烈燃燒，這說明（ ）
A．鐵絲不能與氧氣反應
B．反應物的濃度越大，反應速率越快
C．空氣中的氧氣沒有氧化性
D．空氣中的氧氣不能支持燃燒
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問題與交流
1．檢驗裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用什么方法？
交流：還可用酒精燈微熱、用熱毛巾捂住試管等方法，若裝置不漏氣，導管口都會看到有氣泡冒出。冷卻后，試管中氣壓減小，導管中會上升一段水柱。
2．如果某同學制得的氧氣不純，你認為可能的原因有哪些？
交流：①用排水法收集時，未等到氣泡連續(xù)、均勻地冒出時就開始收集；②用排水法收集時，集氣瓶中的水沒有充滿，留有氣泡；③收集完氧氣后，玻璃片與集氣瓶口之間密封不好。
3．把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，為什么要由瓶口向下緩慢插入？
交流：如果開始就把紅熱的木炭伸入集氣瓶底部，因木炭燃燒大量放熱并產(chǎn)生二氧化碳，易使集氣瓶中的氧氣逸出損失，會迅速使瓶中的氧氣含量降低，影響實驗現(xiàn)象。
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