《二氧化碳制取的研究》碳和碳的氧化物PPT課件
課前提問:
1、實(shí)驗(yàn)室是如何制制取氧氣的?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式?
2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體如何選擇發(fā)生裝置和收集裝置?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品、發(fā)生裝置的選擇、操作步驟、檢驗(yàn)和收集方法。
2.初步解釋選擇所用儀器、裝置及收集方法的原因。
... ... ...
探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法
探究目的:
1.探究制取二氧化碳的理想藥品。
2.探究制取二氧化碳的裝置。
3.探究二氧化碳的收集裝置。
生活小常識(shí)
長期使用的熱水瓶內(nèi)壁,會(huì)附著較多的水垢(主要成分為碳酸鈣),既不衛(wèi)生還會(huì)對(duì)人體造成一定影響?杉尤脒m量的食醋(含有醋酸)除去,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。
... ... ...
實(shí)驗(yàn)總結(jié):
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:
1.藥品:石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)與稀鹽酸
2.反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl====CaCl2+H2CO3
H2CO3====H2O+CO2↑
總反應(yīng)為:CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
探究實(shí)驗(yàn)2、制取二氧化碳的裝置
問題思考:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如何?
該裝置的選擇依據(jù)是什么?
怎樣收集氧氣?依據(jù)是什么?
... ... ...
想一想:
(1)長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下?
防止氣體從長頸漏斗排出。
(2)集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管為什么要伸入到接近集氣瓶底部?
排盡集氣瓶內(nèi)的空氣,以收集到更純的二氧化碳。
(3)怎樣檢驗(yàn)所得氣體是二氧化碳?
將氣體通入到澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則氣體為CO2。
(4)怎樣檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已滿?
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已滿。
... ... ...
問題與討論
1、實(shí)驗(yàn)室常用哪兩種方法制取氧氣?寫出化學(xué)方程式,并對(duì)比反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件。
2H2O2==2H2O+O2
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2
2、分析制取裝置有什么不同,為什么?
由于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件不同,所以所采用的氣體發(fā)生裝置也不同
3、進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置
①、二氧化碳和氧氣相關(guān)性質(zhì)比較
②、裝置選擇(組裝裝置)
... ... ...
達(dá)標(biāo)測評(píng):
實(shí)驗(yàn)室只用向上排空氣法收集CO2 的原因( )
A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
B. CO2能溶于水
C. CO2密度比空氣的大
D. CO2能溶于水且密度比空氣的大
2. 檢驗(yàn)CO2的正確方法是( )
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅
B. 使人感到氣喘、頭痛
C. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃
D. 將氣體通入澄清的石灰水中
3.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是( )
A. 倒入澄清的石灰水 B. 用燃著的木條接近瓶口
C. 把燃著的木條伸入瓶里
D. 用帶火星的木條接近瓶口
4.實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟:①檢查裝置的氣密性;
②按要求組配好儀器; ③向長頸漏斗中加入稀鹽酸;
④收集氣體; ⑤向錐形瓶中加入小塊的大理石; ⑥驗(yàn)滿。
正確的操作順序?yàn)? )
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①⑤③④⑥
C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④
... ... ...
關(guān)鍵詞:碳和碳的氧化物教學(xué)課件,二氧化碳制取的研究教學(xué)課件,人教版九年級(jí)上冊化學(xué)PPT課件下載,九年級(jí)化學(xué)幻燈片課件下載,碳和碳的氧化物PPT課件下載,二氧化碳制取的研究PPT課件下載,.PPT格式;