《線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》動(dòng)物的主要類群PPT課件3
通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：
1、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征
2、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系
想一想 議一議
你知道蛔蟲病嗎？
蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)？
為什么兒童容易得蛔蟲��？
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請(qǐng)分析蛔蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，有哪些是適于人體內(nèi)寄生的特點(diǎn)？
身體呈圓柱形，有口有肛門；體表有角質(zhì)層，起保護(hù)作用，消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生殖器官發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)。無(wú)專門的運(yùn)動(dòng)器官，僅能緩慢蠕動(dòng)。
蛔蟲有哪些適于寄生在人體內(nèi)的特點(diǎn)？
體表有角質(zhì)層
消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
生殖器官發(fā)達(dá)
沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官
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合作探究
蚯蚓為什么不屬于線形動(dòng)物，而是環(huán)節(jié)動(dòng)物呢？
1、蚯蚓的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)、呼吸
實(shí)驗(yàn)——《觀察蚯蚓》實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)：
1）看：觀察蚯蚓身體的分節(jié)情況；
2）辨：弄清楚身體的前后端；
3）摸：觸摸感覺其腹面的剛毛及體表是否有粘液；
4）實(shí)驗(yàn)：讓蚯蚓在糙紙和玻璃板上運(yùn)動(dòng)探究剛毛對(duì)蚯蚓運(yùn)動(dòng)的作用。
【智慧碰撞】
1.以小組為單位按觀察實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)觀察蚯蚓并討論：觀察實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)問題。
2.先一對(duì)一討論，標(biāo)記好解決不了的問題，然后全組討論，小組長(zhǎng)控制好全過程并做好疑難問題記錄。
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【展示風(fēng)采】
展示要求：
①展示同學(xué)及時(shí)到位，展示內(nèi)容快速、規(guī)范、得當(dāng)。
②展示同學(xué)一定提前準(zhǔn)備，盡量上臺(tái)脫稿展示。
動(dòng)物身體分節(jié)，可使身體運(yùn)動(dòng)靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便。蚯蚓的體節(jié)就有上述功能。蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環(huán)境粗糙的表面相接觸，以有所支撐，與環(huán)肌、縱肌協(xié)調(diào)作用完成運(yùn)動(dòng)。
蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌黏液而濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸�？諝庵械难鯕鉂B進(jìn)體壁里的毛細(xì)血管，由它帶給身體各細(xì)胞。為了保證蚯蚓的呼吸作用，課堂實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)。
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銜接學(xué)習(xí)
生活習(xí)性：土中穴居
生活環(huán)境：富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中
形態(tài)結(jié)構(gòu)：有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛
呼吸：濕潤(rùn)的體壁
運(yùn)動(dòng)：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)
食物：植物的枯葉和朽根和其他有機(jī)物
消化：腸壁有發(fā)達(dá)肌肉，能蠕動(dòng)
與人類關(guān)系：
①改良土壤；
②提高土壤肥力；
③是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料；
④處理有機(jī)廢物的效率高；
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