《八年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)》PPT課件
考前必背
1、魚(yú)類用____呼吸，用____游泳。
2、魚(yú)的胸鰭、腹鰭都有____身體的作用。____控制前進(jìn)的方向。
3、鳥(niǎo)類與飛行社會(huì)相適應(yīng)的特點(diǎn)：體表被履羽毛，前肢變成____；身體內(nèi)有____；體溫________。
4、哺乳動(dòng)物的主要特征：____________。
5、在所有的動(dòng)物中，體溫恒定的是________和________。
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一.錯(cuò)選的主要原因
1、審題不慎，沒(méi)有弄清題意就做答；
2、相關(guān)或相似的概念混淆不清；
3、想當(dāng)然地套用生活經(jīng)驗(yàn)、做過(guò)的習(xí)題的答案或問(wèn)題；
4、考試方法和策略不對(duì)，信心不足造成心理緊張。
1．提取信息的真實(shí)性
主要是通過(guò)審題來(lái)完成的，審題是要最大限度地獲取出對(duì)解題有用的信息。這個(gè)過(guò)程要注意：
（1）學(xué)會(huì)辨別試題的指向；
1、食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，原因是低溫（ ）
A、抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖
B、使細(xì)菌繁殖速度加快
C、導(dǎo)致細(xì)菌大量死亡
D、使真菌繁殖速度加快
（2）找出題干中的關(guān)鍵詞：
1、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）
A、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
B、頒布各種法律和文件
C、建立瀕危物種繁育中心
D、建立自然保護(hù)區(qū)
2、生物分類是研究生物的一種基本方法，最基本的分類單位是（ ）
A、門(mén) B、綱 C、科 D、種
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1、下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B、真菌都是多細(xì)胞生物
C、細(xì)菌都通過(guò)孢子繁殖
D、真菌都通過(guò)分裂繁殖
2、下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為（ ）
A、小鳥(niǎo)喂金魚(yú)
B、大山雀偷欽牛奶
C、蚯蚓走迷宮
D、成年黑猩猩堆疊木箱到高處的香蕉
3、下列屬于真菌的生物是（ ）
A、青霉素
B、枯草桿菌
C、葡萄菌
D、煙草花葉病毒
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三、調(diào)整好應(yīng)考心理
⒈保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)，勞逸結(jié)合，預(yù)防疾病，以飽滿的精神狀態(tài)應(yīng)考。要調(diào)好自己的“生物鐘”，使大腦的興奮點(diǎn)調(diào)至中考時(shí)間段，保證大腦以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
⒉樹(shù)立必勝信心，克服怯場(chǎng)心理，拿到試卷后，先瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，對(duì)題目的難易不必介意，因?yàn)?ldquo;我難你也難，你易我也易”。
⒊做好考前的各種物質(zhì)準(zhǔn)備,考前一天務(wù)必檢查各種考試用具是否準(zhǔn)備好。
⒋有效利用考試時(shí)間，先易后難，遇到難題暫且放過(guò)，大部分題做好了，心里不慌，反過(guò)頭來(lái)心平氣和地去做難題；否則，，一上陣“卡殼，不提前交卷，剩余時(shí)間仔細(xì)檢查。
練習(xí)
1、某研究機(jī)構(gòu)研究動(dòng)物瀕危或受威脅的原因時(shí)，歸納整理出一些數(shù)據(jù)，見(jiàn)下圖表：
（1）分析上圖表，哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類受到威脅的主要原因是：棲息地的喪失和偷獵。
（2）在保護(hù)我國(guó)生物多樣性方面，我國(guó)有哪些措施？作為一名公民應(yīng)該怎樣做？
我國(guó)措施：
1、建立各類多個(gè)自然保護(hù)區(qū)；
2、加入國(guó)際《生物多樣性保護(hù)公約》；
3、制訂了一系列的法律保護(hù)生物多樣性。
我們?nèi)绾巫觯?/p>
1、提高認(rèn)識(shí)：理解每種生物都有存在的價(jià)值，保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己，并應(yīng)當(dāng)身體力行。
2、不吃野生植物，樹(shù)立飲食新觀念。
3、愛(ài)護(hù)自然保護(hù)區(qū)和一切綠色植物。
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2、動(dòng)物行為學(xué)家把經(jīng)常用來(lái)做動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)的黑猩猩領(lǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)房?jī)?nèi)后離開(kāi)，在門(mén)外駐足5分鐘，從門(mén)上鑰匙孔向屋內(nèi)觀察，發(fā)現(xiàn)黑猩猩也在通過(guò)此孔觀察他。請(qǐng)問(wèn)：
（1）黑猩猩的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？
（2）為什么會(huì)產(chǎn)生這種行為？
（3）本實(shí)驗(yàn)證明了什么？
3、依據(jù)右邊的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答
（1）填寫(xiě)各部分名稱
①.__________.②.__________.
③.__________.④.__________.
⑤.__________.
（2）說(shuō)出你身體上的兩個(gè)關(guān)節(jié)：
①.__________ . ②.__________.
（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)__________圍繞__________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，__________關(guān)節(jié)容易受傷，因此，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)先____________________。
4、明明能吃不愛(ài)動(dòng)，9歲就50公斤了，上體育課力不從心。他看鴿子也很能吃，擔(dān)心鴿子會(huì)變胖飛不動(dòng)。他的擔(dān)心讓科學(xué)老師知道了，老師與明明談話后，明明變得特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，老師是如何說(shuō)的呢？
鳥(niǎo)的食量大，因?yàn)轼B(niǎo)飛行時(shí)需要消耗大量的能量。鳥(niǎo)的消化功能強(qiáng)，直腸短，排泄快，以減輕重量。明明如向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，把營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)變成生命活動(dòng)所需要的能量，體內(nèi)就不會(huì)積累過(guò)多的脂肪，體重減輕了，運(yùn)動(dòng)就靈活了。
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