全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 歷史課件 > 部編版七年級歷史上冊 > 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3

《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3

《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3 詳細(xì)介紹:

《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3

《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3

大一統(tǒng):就是中央加強(qiáng)對政治經(jīng)濟(jì)思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面.

正面思考,自主學(xué)習(xí)

一、文景之治

1.休養(yǎng)生息政策:

原因:①________②______

2.文景之治

措施:①_______②_______③______④______

結(jié)果:__________________。

二、漢武帝的大一統(tǒng):

1、原因:___________、_______________

2、措施:

①政治上:_________②思想上:  _______

3、結(jié)果:

實現(xiàn)了______________

開始進(jìn)入____________

三、東漢的統(tǒng)治 

1、西漢滅亡于______年。

2、東漢建立于_____年,定都____,建立者_(dá)_____。

3、光武中興是_____在位時的局面。

... ... ...

反面質(zhì)疑,師生交流

1.西漢初年的社會狀況

經(jīng)濟(jì)蕭條,到處一片荒涼景象。那時牲畜奇缺,皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬,將相有的只能乘牛車。

西漢初年為什么會出現(xiàn)這樣蕭條的局面?

秦的暴政嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

秦末連年爭戰(zhàn)對經(jīng)濟(jì)造成的破壞

2.西漢初年恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施

“休養(yǎng)生息”   

(1)汲取秦亡教訓(xùn),輕徭薄賦

(2)注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),獎勵農(nóng)桑

(3)提倡節(jié)儉,以身作則

(4)以德化民,廢除一些嚴(yán)刑苛法

... ... ...

材料一:“民失作業(yè),而大饑饉。……人相食,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車”。 —— 《漢書·食貨志》

材料二:“海內(nèi)安寧,家給人足。”——《資治通鑒》

材料三:“都鄙廩庾盡滿,而府庫余財。”——《漢書·食貨志》

學(xué)生閱讀材料后回答:

(1)材料一反映了漢代哪個階段的歷史現(xiàn)象?出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是什么?

(2)材料二、三反映的是漢代哪一時期的怎樣的歷史現(xiàn)象?

... ... ...

論壇展示,檢測過關(guān)

1.西漢第一個皇帝是(   )

 A.漢高祖     B.漢文帝    C.漢武帝    D.漢景帝

2.漢初統(tǒng)治者對人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是(   )

A.吸取秦亡的教訓(xùn)  B.重視“以德化民”C.經(jīng)濟(jì)困難 D.人心思安

3.以注意節(jié)儉而著稱的西漢皇帝是(    )

A.漢高祖      B.漢文帝    C.漢景帝    D.漢武帝

4.漢初實行休養(yǎng)生息政策的根本目的是:(   )

A.維護(hù)封建統(tǒng)治 B.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 

C.增加財政收入 D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

5.下列帝王中,與秦始皇對待儒學(xué)態(tài)度截然不同的是(     )

A.漢高祖    B.漢景帝    C.漢武帝    D.光武帝  

6.人們常把“秦皇漢武”并稱,其主要原因是(    )

A.推行郡縣制  B.采用儒家學(xué)說治國

C.修筑長城 D.加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固大一統(tǒng)國家

... ... ...

我是歷史小專家

1、如果請你來編寫《漢朝帝王傳記》,以下幾個皇帝的先后順序應(yīng)該如何排列?

①漢景帝 ②漢武帝  ③漢高祖   ④漢文帝

2、假如你生活在漢武帝時期,要進(jìn)入全國的最高學(xué)府接受教育,必須到(     )

A長安  B洛陽  C咸陽    D開封

3、辨別真?zhèn)?/p>

(1)漢武帝時大力推行儒學(xué)教育,在長安興辦太學(xué)。(  )

(2)董仲舒建議漢高祖,允許諸侯王把自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。(  )

(3)漢文帝時,西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時期( )

比一比:秦始皇與漢武帝在我國古代歷史上誰的功勞大?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

關(guān)鍵詞:統(tǒng)一國家的建立教學(xué)課件,大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)課件,人教版七年級上冊歷史PPT課件下載,七年級歷史幻燈片課件下載,統(tǒng)一國家的建立PPT課件下載,大一統(tǒng)的漢朝PPT課件下載,.PPT格式;

《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件3 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件7

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件7

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件7 想一想? 漢初經(jīng)濟(jì)蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的? 秦的暴政、長期戰(zhàn)亂造成的。 想一想? 如果你是劉邦,面對經(jīng)濟(jì)蕭條,國家貧困的形勢,你會怎么做? 漢高祖 措施: ①吸取秦亡的教訓(xùn), ②減輕農(nóng)民的徭役、..

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件6

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件6

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件6 溫故知新: 秦朝是我國歷史上的一個短命王朝,它迅速滅亡的原因是什么? 誰吹響了秦朝滅亡的號角歷史稱什么事件? 陳勝\吳廣大澤鄉(xiāng)起義 秦朝滅亡后,劉邦和項羽為爭奪帝位,進(jìn)行了四年的什么戰(zhàn)爭?結(jié)果如何? 楚漢之..

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件5

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件5

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件5 閱讀材料 西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢? 民失作業(yè)而大饑饉。人相食,死者過半。自天子不能具醇駟, 而將相或乘牛車。 《漢書》 西漢建立初期,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟(jì)形勢? 經(jīng)濟(jì)凋敝社會殘破滿目瘡痍..

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件4

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件4

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件4 第一環(huán)節(jié):自讀求知 閱讀教材,找出本課講了漢朝哪幾位成績顯著的皇帝?其中你最佩服誰? 第二環(huán)節(jié):共同學(xué)習(xí) 你知道我總結(jié)的我能戰(zhàn)勝項羽的原因是什么嗎?為恢復(fù)國力我和文帝、景帝采取了哪些措施? 你知道我和景帝..

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件2

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件2

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件2 猜猜看他是誰? A、他領(lǐng)導(dǎo)過農(nóng)民起義 B、典故楚河漢界與他有關(guān) C、領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義軍推翻了秦朝的統(tǒng)治并參加了鴻門宴 D、他是一個西漢的開國皇帝 想一想 漢初經(jīng)濟(jì)蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的? 秦的暴政和..

  • 《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件

    《大一統(tǒng)的漢朝》統(tǒng)一國家的建立PPT課件 復(fù)習(xí): 1、秦朝是怎樣滅亡的,為什么? 2、西漢是怎樣建立的? 指鹿為馬 斬木為兵, 揭竿為旗 破釜沉舟 約法三章 項莊舞劍, 意在沛公 楚河漢界 四面楚歌 霸王別姬 ... ... ... 想一想 1、西漢建立后,面臨的是一種什..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽