《中古歐洲社會(huì)》亞洲和歐洲的封建社會(huì)PPT課件6
三個(gè)知識(shí)點(diǎn)
1、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)
2、西歐城市的重新興起
3、拜占廷帝國(guó)的滅亡
等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)
1、法蘭克王國(guó)的建立：
5世紀(jì)，日耳曼人在西羅馬帝國(guó)的廢墟上建立起許多國(guó)家，其中最強(qiáng)的是法蘭克王國(guó)。
2、查理.馬特改革——西歐封建等級(jí)制度的形成：
（1）8世紀(jì)前期，查理.馬特實(shí)行改革，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條件的土地分封，得到封地的人必須為封主服兵役。9世紀(jì)后期，這種封地逐漸變成世襲領(lǐng)地。
（2）影響：這次改革后，在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。
3、羅馬教廷的地位和影響：
西歐封建社會(huì)時(shí)期 ，羅馬教廷具有至高無上的權(quán)力：
（1）經(jīng)濟(jì)上：是西歐最大的土地所有者。
（2）政治上：是西歐封建制度的精神支柱。在精神文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕于一切。
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西歐封建社會(huì)的等級(jí)制度
查理·馬特的采邑改革
主要內(nèi)容：以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系。
封主與附庸的關(guān)系：每一層的上下級(jí)之間都是領(lǐng)主與附庸的關(guān)系，都是從屬關(guān)系。封主要保護(hù)附庸，附庸對(duì)封主要宣誓效忠，交納貢物，打仗時(shí)應(yīng)召出征。
西歐城市的重新興起
1、時(shí)間：10世紀(jì)開始出現(xiàn)城市。
2、斗爭(zhēng)：十一二世紀(jì)，法國(guó)的一些城市的市民開始向封建主爭(zhēng)取自主權(quán)的斗爭(zhēng)，其中的典型例子是瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)。
3、（市民階級(jí)形成）意義：在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級(jí)形成了。其中的富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級(jí)，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。
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拜占廷帝國(guó)的滅亡
1、東羅馬帝國(guó)：東羅馬帝國(guó)的都城君士坦丁堡，原名拜占廷，因此東羅馬帝國(guó)又稱拜占廷帝國(guó)。
2、東羅馬帝國(guó)的滅亡：
（1）6世紀(jì)，東羅馬帝國(guó)四處征討，國(guó)庫(kù)空虛，財(cái)盡民窮，再也無力統(tǒng)治廣大的地區(qū)，外族不斷地蠶食鯨吞?hào)|羅馬帝國(guó)的領(lǐng)土，帝國(guó)日益衰落。
（2）13世紀(jì)上半期，曾被西方軍隊(duì)征服并統(tǒng)治達(dá)半個(gè)多世紀(jì)之久，后拜占廷帝國(guó)雖然一度復(fù)國(guó)，但已四分五裂。
（3）13世紀(jì)末，奧斯曼土耳其國(guó)家在西亞興起，不斷對(duì)外擴(kuò)張，15世紀(jì)中期，攻陷君士坦丁堡，拜占廷帝國(guó)滅亡。
拜占廷帝國(guó)滅亡一個(gè)重要原因就是陶醉在過去的輝煌當(dāng)中，閉關(guān)自守，無視其他優(yōu)秀文明的發(fā)展而導(dǎo)致落后。
啟示：開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落！
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探究題
1、5世紀(jì)西羅馬帝國(guó)滅亡以后建立了眾多的國(guó)家，最大的是什么國(guó)家？
2、5世紀(jì)后，什么國(guó)家不斷擴(kuò)張，統(tǒng)治歐洲中西部？
3、8 世紀(jì)前期，這個(gè)國(guó)家發(fā)生的改革是由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的？
4、這次改革的主要內(nèi)容是什么？
5、什么時(shí)候這種封地逐漸變成了世襲領(lǐng)地？
6、這次改革的意義是什么？
7、西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)是什么？
8、簡(jiǎn)要敘述基督教會(huì)在西歐的地位和影響？
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1、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”這句話反映的現(xiàn)象是
A.有條件地向貴族進(jìn)行土地分封
B.歐洲封建領(lǐng)主之間沒有等級(jí)差別
C.是查理馬特改革的目的
D.每個(gè)領(lǐng)主只可管轄自己的附庸
2、歐洲最大的封建土地所有者是
A.教會(huì) B.貴族
C.騎士 D.國(guó)王
3、某班開展了一次探討拜占廷帝國(guó)衰落原因的歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，有四個(gè)小組分別確定了研究學(xué)習(xí)的主題，其中最準(zhǔn)確的是
A.保守狹隘導(dǎo)致帝國(guó)衰落
B.信仰差異導(dǎo)致帝國(guó)衰落
C.民族融合導(dǎo)致帝國(guó)衰落
D.種族矛盾導(dǎo)致帝國(guó)衰落
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正式作業(yè)：
1、課本32頁(yè)練一練。
2、具體說明西歐封建等級(jí)制度的形成。
3、具體介紹東羅馬帝國(guó)的滅亡。
家庭作業(yè)：
1、背誦本課重點(diǎn)，預(yù)習(xí)第6課。
2、獨(dú)立完成本課配套練習(xí)。
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