《彩色的中國(guó)》PPT課件
我相信，我能唱！
小提琴或鋼琴對(duì)你算得了什么呢？你的喉嚨就是一種“樂(lè)器”，只要你愿意使用它，它的音樂(lè)就比世界上任何小提琴的音色都要美。
——匈牙利作曲家，音樂(lè)教育家柯達(dá)伊
導(dǎo)語(yǔ)
中國(guó)有56個(gè)民族，30多個(gè)省區(qū)，幅員遼闊，地形各異：有碧綠的平原，有金黃的沙漠；有巍峨的高山，也有奔流的江河……今天，讓我們通過(guò)音樂(lè)欣賞《彩色的中國(guó)》，也愿同學(xué)們能通過(guò)學(xué)習(xí)欣賞能感受到音樂(lè)的美麗，走進(jìn)音樂(lè)的殿堂。
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歌曲的情緒是怎樣的？哪一句最能體現(xiàn)歌曲的傳達(dá)出來(lái)的深情？
歌曲的常見(jiàn)演唱形式有五種分別是：
獨(dú)唱、齊唱、輪唱、合唱、領(lǐng)唱，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎?tīng)《彩色的中國(guó)》，說(shuō)說(shuō)這首曲子的演唱形式是什么？
齊唱、合唱。
聽(tīng)辯音階，了解調(diào)號(hào)
請(qǐng)聆聽(tīng)教師鍵盤(pán)演示音階，再主音移位彈奏音階。
請(qǐng)問(wèn)，您先后聽(tīng)到的音階有什么異同？為什么會(huì)有這種變化？
因?yàn)?的位置變化了。
調(diào)號(hào)
樂(lè)譜中，標(biāo)明1的位置音高的記號(hào)叫調(diào)號(hào)，一般標(biāo)記在樂(lè)譜的左上角。例如：1＝C、1=F、1=G等，請(qǐng)問(wèn)，《彩色的中國(guó)》的調(diào)號(hào)是什么？
1=G
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跟旋律整體習(xí)唱
注意感受、體會(huì)抒情性三拍子歌曲的節(jié)拍規(guī)律：富有情感的輕盈、柔美。
節(jié)奏特點(diǎn)：強(qiáng) 弱 弱。
發(fā)音訓(xùn)練
注意聲音連貫，氣息平穩(wěn)。
¾ 5 3 1｜5 3 1 ||
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分組比賽
全班分六到八組,就本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比賽,以演唱為主要形式,兼相關(guān)音樂(lè)常識(shí)。
表現(xiàn)好的給予表?yè)P(yáng)，不準(zhǔn)確的給予指導(dǎo)。
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