《開開心心地玩》PPT課件
玩，是最讓我們開心事啦！
我最喜歡吹泡泡。在陽光地照耀下，泡泡閃爍著七彩的光芒，美麗極了…
風箏上了天，我心里美滋滋的…
你最喜歡玩什么？
捉迷藏 老鷹捉小雞 跳繩
踢毽子 跳方格 跳馬
怎么玩？
我最喜歡玩（ ），首先（ ），然后（ ），再（ ），最后（ ）。
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這樣寫
1、確定寫作內容，整理游戲過程。想清游戲的整個過程，試著用上“首先… … 然后 … … 再… … 最后… … ”等表示先后順序的詞，把游戲過程說出來，用上恰當的動詞。然后把游戲過程清楚地寫下來。
2、要有適當的神態(tài)、動作、語言描寫，恰當運用比喻、擬人、排比等手法。如泡泡單個的可用“像氣球、像皮球”，一串串的可用“像葡萄、像珍珠項鏈”等比喻手法，也可用上“一會兒… …一會兒… … ”的排比手法。
3、寫游戲過程時，要寫出玩耍中開心的感覺，結尾要把這種感受直接抒發(fā)出來。如：“吹泡泡太好玩了，玩吹泡泡真是一種享受��！”
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動手寫寫看
第一行的正中間寫上題目。玩什么就用什么做題目。
第二行空兩格開始寫作文。每一段開頭都要空兩格。
每一行的第一格不能打點號�？纱蛞枴�、括號的前半部分，破折號、省略號。
開頭
今天，天氣真好，太陽懶懶地掛在天空，微風柔柔地吹著，我的心中也是晴朗的，因為我和黃麗約好了今天一塊兒去學校操場放風箏，匆匆吃點早餐，我就一蹦一跳地往學校跑去。
“劉豫語，劉豫語，快下來！”是誰在樓下叫我呀，我連忙跑到窗戶邊，推開窗把頭探出往下看，呀，是好朋友歐陽遜，“叫我下來干嘛呀，大清早的？”“走，我們去體育館溜冰去！”
結尾
吹泡泡真好玩！朋友們，玩吹泡泡雖說是一件很簡單的事，一蘸，一吹，但里面的學問可大哩，玩也不是一件簡單的事，要玩得開心，得動腦筋。我今天算是明白了“處處皆學問”這句話的意義。
五彩的泡泡漫天飛舞，它們帶著我們的夢越飛越高，越飛越遠。
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