《學(xué)會(huì)傾聽》PPT課件
作者介紹：
桂文亞 1949年生于臺(tái)北，安徽省貴池縣人。北京《東方少年》雜志特約編審。她采訪過三毛、林海音、余光中等大批臺(tái)灣知名學(xué)者、作家，她的創(chuàng)作以散文為主，也寫小說、報(bào)告文學(xué)、評論等。15歲第一篇作品刊載大華晚報(bào)，20歲就出版了第一本散文《裁冰集》，至今創(chuàng)作及編寫成人文學(xué)30種，編輯少年兒童讀物近400種。出版的作品：《思想貓》《班長下臺(tái)》《美麗眼睛看世界》《長著翅膀游英國》《哈瑪哈瑪伊斯坦堡》《來和下羊羔照個(gè)相》等。得獎(jiǎng)記錄：1995年第八屆中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、1997年第十屆信誼兒童文學(xué)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、2001年新大學(xué)45周年校慶十大杰出校友、2003年中國大陸第六界宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)本課的生字，掌握重點(diǎn)詞語的意思。
2.再讀課文，理解課文內(nèi)容并背誦課文的前三個(gè)自然段。
3.通過對本文的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽，感受各種美好的聲音。
重點(diǎn)：理解文章含義，感受課文豐富的內(nèi)涵。
突破方法：通過多種形式的朗讀，在讀中感悟。
難點(diǎn)：試著表達(dá)自己對聲音的感覺，培養(yǎng)敏于感知、勤于探究的品質(zhì)。
突破方法：感情朗讀，結(jié)合“聲音游戲”具體感知，然后用語言表達(dá)感受。
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理清課文脈絡(luò)
文章分三部分：
第一部分（1-8）：展示生活中存在的各種豐富多彩、奇妙無窮的聲音。
第二部分（9—13）：說明聲音與我們的關(guān)系。
第三部分（14—20）：以游戲的方式引領(lǐng)我們進(jìn)入奇妙無窮的聲音世界。
奇妙無窮的聲音世界
豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界
聲音充實(shí)我們的生活
以游戲的方式引領(lǐng)我們進(jìn)入聲音世界
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怎樣對待
聲音無時(shí)無刻都在充實(shí)
我們的生活而不同的人對待
聲音的方式又有所不同
聰明的人
認(rèn)真地聽
仔細(xì)地聽
邊聽邊思考
懶惰的人
不想聽也沒有興趣去聽
別人說好的時(shí)候，也盲目地跟著鼓掌
別人說不好的時(shí)候，也使勁地跟著搖頭
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形近字
聊（ ） 聆（ ） 伶（ ）
柳（ ） 玲（ ） 拎（ ）
嘮（ ） 傾（ ） 慮（ ）
撈（ ） 頃（ ） 濾（ ）
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