《草蟲的村落》PPT課件下載9
“村落”是什么意思？
村落(村莊)是人類聚集居住的地方
學(xué)習要求：
(1)學(xué)習本課的生字新詞，讀準、讀通課文。
(2)默讀課文，思考：你從“草蟲的村落”看到了什么？給你留下了怎樣的印象？
(3)為什么這些我們常見的草叢和蟲子會在作者的筆下是一座奇妙而快樂的村落呢？
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檢查詞語學(xué)習情況：
靜謐 游歷 傲然 寒暄
熙熙攘攘 意味深長 花色斑斕
俏麗 駐足癡望 蜥蜴 攀談
烘烤 音韻 演奏 僻靜 探索
行色匆匆 勤勉 蘊藏 悠悠忽忽
詞語解釋：
靜謐：安寧而平靜。
熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲來來往往的情景。
花色斑斕：色彩艷麗，燦爛奪目。
駐足癡望：指停下腳步癡癡地看著。
寒暄：見面時談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。暄：溫暖的意思。
野灌叢：野生的灌木叢。灌木：一種比較矮小、叢生的木本植物。
行色匆匆：匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指神態(tài)。
蘊藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。
悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。
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“草蟲的村落”在哪兒？你在那里看到了什么？作者是怎樣想象的？
(1)它們的村落散布在森林邊緣的小丘上。這里有很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。
(2)空間在我眼前放大了，細小的草莖變成了粗大的樹木，柔軟的草地變成了茂盛的森林。
你在“草蟲的村落”里看到了什么？從中感受到了什么？
(1)一只小蟲，一只生著一副堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想，它一定是游俠吧！……終于走出了一條路。
從這勇敢的小俠客身上，體會到成功者的喜悅。因為他云游四方，回到家鄉(xiāng)，與同伴們打著招呼，非�？鞓�。
(2)村子的大街小巷上……到處參觀這遠房親戚的住宅。
從“駐足癡望”、“攀談得很投機”可以體會小甲蟲們不但跟同類之間相處得很好，和異類的關(guān)系也十分融洽�？梢�“村民的生活非常和諧。
(3)我的目光被一群音樂演奏者所吸引。它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘得熱透了……優(yōu)于人間的一切音樂。
從“音樂演奏會”中，作者贊美這些音樂演奏者，不僅深深地被它們所吸引，而且覺得它們的音樂勝過人間的一切音樂，感受到作者對大自然小生靈的贊美之情——作者對甲蟲的喜愛和敬佩之情以及熱愛田野、熱愛大自然的情感。
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作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這個“草蟲的村落”的？
1.我目光追隨著爬行的的小蟲，做了一次奇異的游歷。
2. 今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
作者的心境非常平靜、人很放松。有這樣的環(huán)境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才會發(fā)現(xiàn)這“草蟲的村落”，才會發(fā)現(xiàn)──“我發(fā)現(xiàn)了草叢中蟲子的快樂天地。我多么得意�。�”
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課文思想內(nèi)容：
作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。
課堂練筆：
小甲蟲們不但有生命，還有靈性。因為作者細致的觀察、豐富的想象和獨特感受地表達使課文中的小甲蟲有情有意。課后認真觀察一種小蟲，注意展開想象，融入自己的感受寫一篇短文。
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