《再寄小讀者》PPT課件2
本文寫于1958年3月11日，是冰心《再寄小讀者》通訊的第一篇。
通訊是一種新聞體裁，是翔實(shí)而生動(dòng)地報(bào)道客觀事物或典型人物的文章。
讀課文，解決本課的生字詞。
思考：你通過(guò)讀這篇通訊，了解到冰心奶奶在告訴小朋友什么？
生字學(xué)習(xí)
曙 shǔ 曙光 乃 nǎi 乃是
獄 yù 監(jiān)獄 億 yì 億萬(wàn)
辣 là 辣椒 酸 suān 酸澀
篇 piān 篇章
... ... ...
冰心奶奶告訴了我們：
冰心奶奶非常愿意給我們小朋友寫通訊。
現(xiàn)在的我們是幸福的。
你認(rèn)為冰心奶奶是懷著怎樣的心情寫這篇通訊的？
用文本中的具體的語(yǔ)句作為支撐來(lái)有理有據(jù)地說(shuō)明自己的感受。
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《再寄小讀者》PPT課件3 冰心1923年開(kāi)始寫第一篇《寄小讀者》，并在北京《晨報(bào)副鐫》上新辟兒童世界一欄連載至1926年，共由29篇通訊組成。1958年開(kāi)始，冰心開(kāi)始寫《再寄小讀者》，本文是通訊一，本系列共由20篇通訊組成。從《寄小讀者》，到《再寄小讀者》，..
《再寄小讀者》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確流利的有感情朗讀課文，了解作者在這片通訊與小作者討論哪些內(nèi)容（重點(diǎn)） 2.了解通訊這種文體，著重體會(huì)課文中表達(dá)的冰心熱愛(ài)兒童，熱愛(ài)生活中的情感（難點(diǎn)） 作者介紹：冰心 謝婉瑩（1900年10月5日1999年2月28日），..
《送別冰心》PPT課件2 冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 2016-12-01 
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