《柳笛和榆錢》PPT課件5
自讀課文思考：
1.想想課文主要寫了什么事？按什么順序?qū)懙�？先寫什么，后寫什么�?/p>
2.想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂？
1.課文主要是寫童年時(shí)期做柳笛、吹柳笛，吃榆錢的歡樂。
2.按總分的方法記敘的。
... ... ...
1.做柳笛帶來哪些歡樂？
（1）找出描寫做柳笛動作的詞語，讀一讀。
（2）你從做柳笛的動作中感悟到什么？
（3）自由朗讀。
2.吹柳笛帶來哪些歡樂？
（1）課文通過以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情的。
愿怎么吹就怎么吹
吹出的音色各不相同
我們的樣子
（2）邊讀邊說自己從中怎么體會到這份歡樂之情的。
（3）小組合作讀。（分3個(gè)方面讀）
春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里，每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來。
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總結(jié)全文，談收獲：
（1）學(xué)習(xí)組材方法：先總后分。
（2）情感體驗(yàn)：對故鄉(xiāng)的眷戀之情，對大自然的熱愛之情。
（3）如何學(xué)習(xí)略讀課文：
初讀，了解大意——自學(xué)生字；
提出不懂問題——帶著問題，默讀課文；
理解課文內(nèi)容——解決不懂問題；
感悟重點(diǎn)語句——積累好詞佳句。
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拓展延伸積累實(shí)踐
1.柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來了很多的樂趣，你還知道還有哪些游戲活動給春天增添了色彩，給孩子們帶來了歡樂呢？
2.積累文中描寫生動的詞語或句子。
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