《米芾學(xué)書》PPT課件5
米芾簡介
米芾(1051-1107),字元章,號襄陽居士。祖籍山西,遷居襄陽(今屬湖北)。傳說他個(gè)性怪異,喜穿唐服,視潔成癖,遇石稱“兄”膜拜不已,因而人稱“米顛”。在書法上,他是“宋四家”(蘇、米、黃、蔡)之一。其書法字體灑脫奔放,又嚴(yán)于法度;另一方面,他獨(dú)創(chuàng)山水畫中的“米家山”之法,善以“模糊”筆墨作云霧彌漫的江南景色。
我會(huì)讀
造詣 字帖 一沓紙
私塾 莫名其妙
竅門 銘記
琢磨 帖
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整體感知,讀中悟?qū)W
1、朗讀課文,想一想課文主要講了一件什么事?
2、你們覺得米芾小的時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子呢?
我會(huì)思考
1)私塾先生是怎樣教米芾學(xué)寫字的?
2)秀才又是怎樣教米芾學(xué)寫字的?
3)米芾得到秀才的紙后是怎樣做的?
4)秀才的辦法巧妙在哪里?
5)你覺得米芾是一個(gè)怎樣的人?
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細(xì)讀探究,品味感悟
1、米芾先后跟兩位老師學(xué)寫字,各是怎么表現(xiàn)的?結(jié)果有何不同?請用“——”從文中畫出有關(guān)的語句,讀一讀,加以比較。
2、領(lǐng)悟?qū)懽值母[門:
我還有問題
1)秀才為什么不直接告訴米芾學(xué)書法的竅門?(體會(huì)秀才的良苦用心。)
2)米芾成了著名的畫家和書法家,他為什么還一直把五兩紋銀放在案頭?
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合作探究,交流收獲
1、學(xué)了這篇課文,我們知道米芾小時(shí)候是個(gè)刻苦練字的孩子,所以他長大了才能有這么大的成就。那你們還有哪些收獲呢?
2、重讀秀才說的練字竅門的一段話,交流對秀才說的話的看法和理解。
課堂小結(jié)
不光學(xué)寫字要心領(lǐng)神會(huì)才能寫好,其實(shí),無論做什么事,既然做了,就應(yīng)該用心地去對待,這樣才能將事情做好。希望大家都能記住米芾學(xué)書的故事,用心地對待自己要做的每一件事。
作業(yè)
你的字寫得漂亮嗎?請你也用秀才說的竅門練練看。
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