《鯨》PPT課件8
學(xué)習(xí)課文第一段（1、2自然段）
讀第一段，你明白了鯨的體形最明顯的的特點是什么？
（大、龐然大物）
你是從哪幾出處看出來的？
比大象大得多。
最大的鯨有16萬公斤重，最小的也有2000公斤。
我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
作者為什么要這樣寫？
用列舉數(shù)字、舉例子、相比較的方法告訴我們鯨是很大很大的動物。
學(xué)習(xí)課文第一段（2自然段）
鯨是怎樣演化成魚的樣子的？
“很遠的古代”、“很長很長的年代”、“漸漸”等詞語說明這個進化過程是漫長的。
我們?nèi)祟愑稍尺M化而來也是如此，這個過程也是很長很長的。
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鯨的生活習(xí)性（1）
吃食---鯨吃食量非常大
須鯨主要吃蝦和小魚，一頓就可以吃2000多公斤。
齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。
鯨的生活習(xí)性（2）
鯨用肺呼吸，呼氣時會形成一股水柱。
須鯨的水柱
垂直的，又細又高
齒鯨的水柱
傾斜的，又粗又矮
鯨的生活習(xí)性（3）
鯨每天都要睡覺。請同學(xué)們根據(jù)課文的敘述想象一下，把鯨睡覺的樣子畫下來。
鯨為什么這樣睡覺？
這是一種自我保護，一旦有危險就可以四散游開。
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說明方法:舉數(shù)字 舉例子 比較
用列舉數(shù)字的方法介紹一種事物。
例一：這條長廊有700多米長，分成273間。
例二：這是一座聯(lián)拱橋，總長約265米，有241根望柱，每個柱子上都雕著獅子。
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