《小獅子愛爾莎》PPT課件5
復(fù)習(xí)字詞：讀準下列紅色字的讀音
粗糙（ ） 撫（ ）摸
暴躁（ ） 吮（ ）吸
和睦（ ）相處
垂（ ）頭喪氣 耷（ ）拉
犀（ ）牛 剖（ ）開
恢（ ）復(fù)
回顧課文內(nèi)容：
課文主要講了什么事？
課文主要講我撫養(yǎng)了一只出生才兩三天就死了媽媽的小獅子，在撫養(yǎng)過程中，我與小獅子“愛爾莎”建立了深厚的友情。在小獅子長到三歲時，我戀戀不舍地把它送回了大自然。
再讀課文，畫出作者提到小獅子年齡的詞句，看看這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?/p>
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我又高興又難過地接待了它,就像我嫁出去的女兒遇到不幸回到家里來一樣。
我高興是因為________，難過是因為___________。句子把_____比作________，表達了我對愛爾莎的深厚感情。
之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見了為止。
這句話寫_______舍不得離開_______，從_______一詞可以看出。
你能說說課文中的小獅子的特點嗎？
這是一只（撒嬌、勇敢、頑皮、可愛、善解人意）的小獅子。
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后續(xù)故事：
1961年，當(dāng)作者喬伊.亞當(dāng)遜又重返送愛爾莎回歸大自然的那片森林，更令人驚異的奇跡出現(xiàn)了：愛爾莎帶著自己的三個子女來看望亞當(dāng)遜了！亞當(dāng)遜激動極了，為它們準備了鮮美的駱駝肉。愛爾莎吃完后，一步三回頭地走了，卻把自己的三個子女全部留給了亞當(dāng)遜。于是，亞當(dāng)遜又像以前撫養(yǎng)愛爾莎一樣撫養(yǎng)著愛爾莎的子女，又像讓愛爾莎回歸大自然一樣，把它們養(yǎng)大后，送它們回歸大自然。正是在她的有力推動下，全世界保護野生動物的運動掀起了新的熱潮。
老師寄語：
我們身邊的小動物太需要我們的關(guān)愛，孩子們，讓我們用自己的努力去關(guān)心這些小動物吧!因為，我們周圍的環(huán)境是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，只有這樣我們生存的環(huán)境才會和諧、美麗。
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