《如果人類也有尾巴》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理清作者的思路，了解課文內(nèi)容。
2.開(kāi)啟想象力，大膽、合理地運(yùn)用想象。
3.培養(yǎng)自覺(jué)想象創(chuàng)新的意識(shí)，對(duì)某一事物敢于打破常規(guī)思維，變換角度思考，提出新奇的觀點(diǎn)。
作者介紹
坎斯·彼勒
美國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家。
作者為世人廣知的作品有《如果人類也有尾巴》。
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詞語(yǔ)積累
一、讀一讀
穴位 癌癥 油脂 閑暇
平衡 磨蹭 褪色 針灸
二、記一記
進(jìn) 化：事物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展變化。
翹 起：一頭向上仰起。
較 量：用競(jìng)爭(zhēng)或斗爭(zhēng)的方式比較本領(lǐng)、實(shí)力的高低。
司空見(jiàn)慣：看慣了就不覺(jué)得新奇。
引人入勝： 引人進(jìn)入美好的境界。
退 化：生物體的一部分器官變小,機(jī)能減退、甚至完全消失。
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整體感悟
自讀課文，理清文章脈絡(luò)。
1．從題目中_______可以看出本文是假設(shè)，因而本文在行文中運(yùn)用大膽的_______，合理的推導(dǎo)，層層展開(kāi)。
如果 想象
2.本文可劃分為哪幾層？段意是什么？
課文共5段，可分為四個(gè)部分。
第一部分（1），由想象入題，提出“人類如果也有尾巴”的設(shè)想。
第二部分（2），想象人類的尾巴的樣子及人們定會(huì)珍視尾巴。
第三部分（3～4），寫(xiě)尾巴的作用和功能。
第四部分（5），愿人人都有一條實(shí)用而健美的尾巴。
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自主探究
1.作者是由什么而想到人類會(huì)有尾巴?
“被看的動(dòng)物都有尾巴”——“看動(dòng)物的動(dòng)物——人”都沒(méi)有尾巴這個(gè)客觀事實(shí)引發(fā)出來(lái)的。
2.如果人類有了尾巴，那么人類的尾巴該是什么樣的?
不會(huì)太長(zhǎng)，不會(huì)長(zhǎng)毛；男尾巴比女尾巴粗壯些，女尾巴會(huì)更柔美；尾巴外裹著一層薄薄的皮；尾巴都會(huì)露在外面。
3.有尾巴的人們又會(huì)如何去珍視自己的尾巴?
會(huì)對(duì)尾巴加以裝點(diǎn)和保護(hù)，以使尾巴更美麗，更耐用。
4.人類的尾巴有哪些功能?
A.生理上有表情達(dá)意的作用(表示歉意、表示贊同、表示友好、表示愛(ài)戀)。
B.有保健的作用(更方便地感知外界的溫度、豐富的穴位可以用來(lái)治療凝難病癥)。
C.尾巴可以帶來(lái)操作之便(木工用尾巴夾住木頭、女人用尾巴圈緊小孩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用尾巴拔河，使體操動(dòng)作更精彩)。
5.最后作者得出一個(gè)什么樣的結(jié)論?
愿世上人人都有一條實(shí)用而健美的尾巴!
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拓展延伸
1.作者大膽地想象了“如果人類也有尾巴”，同學(xué)們都具有豐富的想象力，現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)真地想一想，如果作者的這一愿望實(shí)現(xiàn)，那么我們?nèi)巳硕紩?huì)擁有一條美麗的尾巴，作者筆下尾巴有很多的用處和好處，現(xiàn)在我們一起來(lái)發(fā)揮想象：如果這一愿望真的成為現(xiàn)實(shí)，尾巴會(huì)給我們帶來(lái)些什么麻煩?
(1)人類有尾巴不美麗，甚至是丑；
(2)露著尾巴是把個(gè)人隱私暴露出來(lái)；
(3)有了尾巴坐車(chē)不方便；
(4)會(huì)給別人帶來(lái)騷擾……
2．你怎樣看待人沒(méi)有尾巴這一現(xiàn)狀？
我們的祖先是有尾巴的，是因?yàn)樵谌祟惖倪M(jìn)化過(guò)程中，尾巴的功能被四肢和語(yǔ)言等代替了，尾巴所要表達(dá)的信息，用其他都能表達(dá)，所以尾巴就漸漸消失了，應(yīng)該說(shuō)尾巴的消失是人類進(jìn)化的必然結(jié)果。
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