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《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件5

《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件5《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件5

《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件5

回顧舊知

導(dǎo)入新課

利用以前的舊知識說一說填一填

平均分5份其中的一份是這整條線段的五分之一,其中的四份占整條線段的五分之四

把1快橡皮泥和4塊

橡皮泥平均分給4人

把4張紅紙平均分給2人

把6張張紅紙平均分給3人

... ... ...

我提出的問題

問題一:把一快紅色橡皮泥平均分給四人,每人分得這塊橡皮泥的幾分之幾?

問題二:把4塊橡皮泥平均分給四人,每人分得這些橡皮泥的幾分之幾?

問題三:把四張紙平均分成2份,每一份占這些紙的幾份之幾?如何用分?jǐn)?shù)表示?那把六張紙平均分成三份,每一份占這些紙的幾份之幾?如何用分?jǐn)?shù)表示?

教師精講

談話:一個物體、一個計量單位、許多個物體組成的一個整體都可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。

舉例:學(xué)生舉例還可以把哪些量看作單位“1”?并區(qū)分單位“1”與自然數(shù)1的不同。

結(jié)合操作過程,討論、交流、總結(jié)分?jǐn)?shù)的意義。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。

... ... ...

練習(xí)鞏固

一、填空

1、你是全班人數(shù)的(      )。

2、你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的(    )。

3、你們小組的女生人數(shù)是你們小組總?cè)藬?shù)的(    )。

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