《扇形統(tǒng)計圖》PPT課件6
教學目標
1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷讀扇形統(tǒng)計圖,交流、討論、認識扇形統(tǒng)計圖特征的過程。
2、了解扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特征,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答有關(guān)問題,能提出問題并解答。
3、主動參與數(shù)學活動,感受扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性,激發(fā)學習新知識的興趣。
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讀一讀。
說一說,你從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些信息?
你能提出哪些數(shù)學問題?
每個圓表示什么?其中的每個扇形表示什么?
觀察四幅統(tǒng)計圖,分別說一說:數(shù)據(jù)有什么特點?
觀察四幅統(tǒng)計圖,分別說一說:圖中百分數(shù)的和是多少?
觀察四幅統(tǒng)計圖,分別說一說:從圖上直接可以了解到哪些情況?
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歸納總結(jié)
1.扇形統(tǒng)計圖是用一個圓表示總數(shù)量,用圓中大小不等的扇形表示各部分數(shù)量的百分比。
2.扇形統(tǒng)計圖的特征:扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示部分和整體之間的關(guān)系。
練一練
1.根據(jù)下面的統(tǒng)計圖(4)回答問題。
(1)六(1)班超過全班人數(shù)1/3的學生喜歡的球類項目是什么?
(2)如果你是六(1)班的體育委員,班里組織球類比賽,你打算組織什么比賽?為什么?
2.少年宮合唱團有80人,他們的年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計如下圖,看圖填空。
(1)_____歲的學生最多,占合唱團總?cè)藬?shù)的_____%,有_____人。
(2)12歲的學生人數(shù)占合唱團人數(shù)的_____%,有_____人。
(3)自己提出問題并解答。
3.下面是李莊秋季各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計圖。
(1)李莊種棉花多少公頃?
400×25%=100(公頃)
(2)李莊種大豆多少公頃?
400×12.5%=50(公頃)
(3)自己提出問題并解答。
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