《磁場(chǎng)》磁現(xiàn)象PPT課件
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性。
2.知道磁感線，會(huì)畫(huà)常見(jiàn)磁體的磁感線。
3.初步認(rèn)識(shí)地磁場(chǎng)。
4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生用磁感線形象地描述磁場(chǎng)這一抽象概念，從而體會(huì)到探究實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
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一、磁場(chǎng)
思考
兩個(gè)磁體靠近時(shí)，雖然沒(méi)有接觸，它們之間卻出現(xiàn)了力的作用，那么這種力的作用是如何產(chǎn)生的呢？
磁場(chǎng)：這說(shuō)明在它們之間存在著我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的物質(zhì)，這種看不見(jiàn)的物質(zhì)叫做磁場(chǎng)。
磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)，磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體具有力的作用，這是磁場(chǎng)的基本性質(zhì)。磁體間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。
二、磁場(chǎng)的方向
觀察與思考
實(shí)驗(yàn)一：將小磁針?lè)旁诖朋w周?chē)牟煌恢茫?huà)出磁針N極的指向。你覺(jué)得條形磁體周?chē)拇艌?chǎng)是如何分布的？
實(shí)驗(yàn)二：在桌子上放一根條形磁體，在條形磁體上放一塊玻璃板（或硬紙板），將鐵屑均勻地撒在玻璃板上，輕輕敲擊玻璃板。注意觀察鐵屑的排列情況，這與你剛才的想象是否一致呢？
實(shí)驗(yàn)總結(jié)：
鐵屑在磁場(chǎng)的分布可以顯示磁場(chǎng)的分布情況，我們仿照鐵屑的分布在磁體的周?chē)?huà)一些曲線，使任一點(diǎn)的曲線切線方向都跟該點(diǎn)小磁針北極所指的方向一致，這就可以用這些有方向的曲線來(lái)描述磁場(chǎng)的情況。
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課堂練習(xí)
1.一條形磁鐵，沒(méi)有標(biāo)志N、S極，有何辦法將其測(cè)出。
用線懸掛起來(lái)，指南的一端為磁南極
2.將一條形磁鐵N極與另一條形磁鐵S極相連接，則
出現(xiàn)____個(gè)磁極；把一條形磁鐵切成兩段，每一段磁鐵將出現(xiàn)____個(gè)磁極。
3.一根磁針可把附近的鋼針吸引過(guò)來(lái)，這些鋼針（ ）
A.一定有磁性 B.一定沒(méi)有磁性
C.可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性
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