《探究光的反射定律》光和眼睛PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
一、知道什么是光的反射現(xiàn)象；了解光的反射定律，會應(yīng)用光的反射定律解決一些簡單的問題。知道在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
二、知道鏡面反射和漫反射，會用相關(guān)的知識解釋一些簡單的現(xiàn)象。
三、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和研究問題的能力。
四、了解光的反射在實際生活中的應(yīng)用。
檢測預(yù)習(xí) 交流展示
a、交流舉例生活中光的反射現(xiàn)象？理解光的反射、反射光線、入射光線、反射角、入射角；記憶并理解光的反射定律。理解光路具有可逆性。
b、什么是鏡面反射、漫反射？二者區(qū)別？舉例生活中的鏡面反射和漫反射。
c、光反射的應(yīng)用實例。
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一、光的反射
光射到物體的表面上時，有一部分光會被物體表面反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射
想一想
有什么辦法使射向地面的光束照亮墻壁？
試著畫出光的傳播路線？
探究活動一
1.名詞術(shù)語:入射點、入射光線、反射光線、入射角、反射角
2.活動1:讓一束光以20度角射向平面鏡，測出反射角；改變?nèi)肷涞姆较�，測出反射角，并將相關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中。
3.移動入射光線的方向，使之與重合。
4.逐漸遠離重合位置，觀察反射光線的變化情況。
5.以法線ON為軸，將硬紙板OB繞法線ON緩慢旋轉(zhuǎn)，尋求入射光線、反射光線、法線的位置關(guān)系。
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猜一猜？
1.反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)？
2.反射光線、入射光線分別位于法線同側(cè)還是異側(cè)？
3.反射角和入射角大小有何關(guān)系？
光的反射定律
光反射時，反射光線、入射光線與法線在______平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線______；反射角_______入射角。
光能沿原路返回嗎？
在光的反射中，光路是可逆的。
鏡面反射
平行光線射到光滑表面上時，反射光線也是平行的。
漫反射
平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向
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課堂訓(xùn)練
1、入射光線與鏡面的夾角由90º減小到60º時，則反射角（ ）
A、由90º減小到30º B、由30º增大到90º
C、由30º減小到0º D、由0º增大到30º
2、補充下圖
3、畫出反射光路
4.利用平面鏡改變光路
(1)一束光線與水平面成40°入射，要使它被平面鏡反射后水平射出，則平面鏡應(yīng)怎樣放置？
5.入射光線與鏡面的夾角為30º,若讓鏡面轉(zhuǎn)動15º,則反射光線和入射光線的夾角為___________ .
6.黑板“反光”時為什么粉筆字反而變得看不清楚？
因為光射到黑板和粉筆字上都要發(fā)生光的反射。黑板“反光”部分發(fā)生鏡面反射，字上發(fā)生漫反射，兩部分反射光同時射入眼睛時，由于鏡面反射反射光比漫反射的光強，對眼睛的刺激強烈。所以黑板“反光”時粉筆字反而變得看不清楚。
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小試身手
光纖通信是現(xiàn)代通信的一種重要方式。光纖的內(nèi)壁具有使光發(fā)生反射的特性，使從一端射入的光能傳播到光纖的另一端。請在圖13中作出光路圖，表示光纖傳輸光信號的原理。
作業(yè)：
課堂作業(yè)：p55頁1、2、3、4、5、6題。
導(dǎo)學(xué)（預(yù)習(xí)）：
a、舉例生活中的平面鏡成像現(xiàn)象。
b、平面鏡成像有哪些特點？
c、平面鏡成像在生活中有哪些應(yīng)用？
d、凸面鏡和凹面鏡的特點及在生活中有哪些應(yīng)用？
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