《認識壓強》神奇的壓強PPT課件

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教學目標

知道什么是壓力,壓力與重力的區(qū)別。

知道壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)

知道什么是壓強、壓強的計算公式及單位。

知道增大壓強及減小壓強的方法有哪些

檢測預(yù)習一：

1、什么是壓力，壓力的方向如何？

2、壓力與重力的區(qū)別？

壓力----垂直作用在物體表面上的力

... ... ...

觀察

思考：壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？

怎樣探究

提供器材：砝碼，小桌，一盤沙

請你說出你的實驗方法或步驟

A：壓力相等時，改變接觸面積，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱

B：接觸面積相等時，改變壓力，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱

... ... ...

探究一 :

壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系

因為壓力作用效果可能與多個因素有關(guān)，因此在探究過程中要恰當使用：控制變量法

結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)

探究二：

壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系

結(jié)論：

壓力作用效果與受力面積有關(guān)

... ... ...

當堂訓(xùn)練：

一個人的重力約為600 N,每只腳接觸地面的面積大約為0.017m2,求人站立時對地面的壓強大約是多少?

請同學們思考，當人行走時人對地面的壓強比站立時大了，還是小了？

想一想：1Pa大約有多大？請閱讀課文63頁圖8-4一些物體的壓強。

做一做

1.關(guān)于壓力、壓強，下列說法中正確的是（ ）

A. 壓力是由于物體的重力引起的

B. 壓力的方向總是豎直向下的

C. 壓力越小，壓強越小

D. 壓力相等時，受力面積越大，壓強越小

2.你站在平地上，請你想一個辦法，要在最短的時間內(nèi)，使你對平地的壓強變?yōu)樵瓉淼膬杀丁?/p>

... ... ...

課堂跟蹤反饋

1、關(guān)于壓強，下列說法中正確的是  （     ）

A、壓力大，則壓強一定大。

B、受力面積大，則壓強一定小。

C、單位壓力的受力面積大，則壓強一定大。

D、單位受力面積的壓力大,則壓強一定大。

2、如圖所示，兩手指用一壓住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是  （      ）

A、兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大。

B、兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大。

C、兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大。

D、兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大。

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壓強的增大和減小

一、看圖分析下面的事例

增大壓強的方法和減小壓強的方法：

增大壓強

1.當受力面積一定時，增大壓力

2.當壓力一定時，減小受力面積

3.同時增大壓力，減小受力面積

減小壓強

1.當壓力一定時，增大受力面積

2.當受力面積一定時，減小壓力

3.同時減小壓力，增大受力面積

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作業(yè)

課后練習題

預(yù)習

一、液體壓強是怎樣產(chǎn)生的？

二、液體內(nèi)部壓強有什么特點？

三、如何計算液體內(nèi)部壓強？

四、連通器有什么特點

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