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《二氧化碳的性質(zhì)和用途》碳的世界PPT課件2

《二氧化碳的性質(zhì)和用途》碳的世界PPT課件2 詳細介紹:

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《二氧化碳的性質(zhì)和用途》碳的世界PPT課件2

猜想與假設(shè)

二氧化碳的性質(zhì)

1.無色無味的氣體

2.二氧化碳能溶液于水,

3.二氧化碳密度大于空氣

4.固體二氧化碳易升華

5.二氧化碳能與水反應(yīng)

6.不可燃、不助燃,

7.二氧化碳不供給呼吸

8.二氧化碳能與石灰水反應(yīng)

9.二氧化碳能參與植物的光合作用

10.二氧化碳能與碳反應(yīng)

... ... ...

探究活動一:二氧化碳能否溶于水

方案一:

向一個收集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即蓋上瓶蓋, 振蕩。

現(xiàn)象:瓶子變癟了;

結(jié)論:二氧化碳能溶于水

方案二:

向一個收集滿二氧化碳氣體的集氣瓶中加入約1/3體積的水,立即蓋玻璃片, 振蕩。倒轉(zhuǎn)集氣瓶.

現(xiàn)象:玻璃片不會掉下來;

結(jié)論:二氧化碳能溶于水

... ... ...

探究活動二:二氧化碳的密度是否大于空氣

現(xiàn)象:倒入二氧化碳的一端下沉。

探究活動三:二氧化碳能滅火的原因

現(xiàn)象:下面的蠟燭熄滅;上面的蠟燭后熄滅。

結(jié)論:

1.二氧化碳的密度比空氣的大

2.二氧化碳不可燃,也不助燃.

... ... ...

探究活動五:二氧化碳能否與水反應(yīng)

Ⅰ噴稀醋酸:

紫色的花變成紅色,說明石蕊遇酸變紅色

Ⅱ噴水

無明顯變化,說明水不能使石蕊變紅色

Ⅲ直接放入CO2中

無明顯變化,說明二氧化碳不能使石蕊變紅色。

Ⅳ噴水后放入CO2中

小花變紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸。

ⅴ給第四朵小花加熱

小花又變成了紫色,說明生成的酸加熱易揮發(fā)或分解。

... ... ...

一、二氧化碳

1、二氧化碳的物理性質(zhì)

⑴無色、無味

⑵密度比空氣的大

⑶能溶于水

⑷固體二氧化碳—干冰,易升華

2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

⑴通常情況,既不可燃,也不助燃;不能供給呼吸。 

⑵與水反應(yīng)生成碳酸; 

CO2 + H2O== H2CO3

碳酸不穩(wěn)定易分解。 

H2CO3== H2O + CO2

⑶與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

... ... ...

⑵二氧化碳與“溫室效應(yīng)”

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因:

因化石燃料的大量使用,森林遭到破壞,使大氣中二氧化碳含量增加,增強了“溫室效應(yīng)”。

② “溫室效應(yīng)”的危害:

全球變暖,兩極冰川融化,海平面升高,淹沒部分沿海城市;氣候反常,生態(tài)失衡;土地沙漠化;農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

③如何防止“溫室效應(yīng)”進一步增強

減少使用化石燃料、開發(fā)和利用清潔的能源、大力植樹造林,嚴禁亂砍亂伐森林等。

... ... ...

學(xué) 以 致 用

1、通過剛才的學(xué)習(xí),你現(xiàn)在能解釋為什么雪碧、可樂都屬于碳酸飲料了嗎?

2、長期存放的蒸餾水還純凈嗎?

3、觀察盛有澄清石灰水的試劑瓶瓶壁、瓶口,你發(fā)現(xiàn)了什么?它是怎樣形成的?怎樣除去它?并寫出有關(guān)化學(xué)方程式。

4、人們常用石灰漿抹刷墻壁。石灰漿在墻壁上一段時間后變成又白又硬的物質(zhì),該物質(zhì)是什么?為使其快干通常打開窗戶,并且生炭火盆,你知道原因嗎?為什么剛生炭火盆時墻壁反而潮濕?

討論

小亮同學(xué)在探究二氧化碳與水反應(yīng)時做了如下實驗:

1.向干燥的石蕊小花上噴水,小花沒變色

2.將實驗1中的小花放入二氧化碳中,變紅。

于是他得出結(jié)論二氧化碳能與水反應(yīng)。

你認為他的結(jié)論是否準確?若不準確,應(yīng)如何改進?

... ... ...

學(xué)會方法

在科學(xué)探究中經(jīng)常利用對比和控制條件的實驗方法,通過分析不同條件下的實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論。

下列實驗沒有進行對比的是(        )

A.分子運動與溫度關(guān)系的實驗 

B.物質(zhì)的狀態(tài)與分子間隔的關(guān)系實驗  

C.反應(yīng)速率與反應(yīng)物接觸面積關(guān)系實驗

D.在空氣中點燃鎂條觀察其燃燒現(xiàn)象的實驗

... ... ...

結(jié)論:

1.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸:

CO2  +  H2O ==  H2CO3

2.碳酸不穩(wěn)定,受熱易解:

H2CO3 ==CO2 ↑ +  H2O

由化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可提 出哪些與Ca(OH)2相關(guān)的問題?

1.檢驗二氧化碳的存在或鑒別二氧化碳和其他氣體或除去少量的二氧化碳

2.解釋石灰水變質(zhì)

3.解釋石灰水久置出現(xiàn)白膜  

4.解釋用石灰漿刷墻變硬

5.雞蛋保鮮

由化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可提出哪些與CaCO3相關(guān)的問題?

1.實驗室制取CO2(或用雞蛋殼、墻皮制取二氧化碳)

2.鹽酸灑到大理石地面產(chǎn)生氣泡

3.選用鹽酸洗掉久盛石灰水產(chǎn)生的白膜

4..用稀鹽酸浸泡雞蛋制作軟皮蛋(或雞蛋潛水艇)

5.除水垢

6.補鈣

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