《中華文明之祖》中華大地上的史前時(shí)代PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、記住炎帝、黃帝和蚩尤三個(gè)部落聞盟首領(lǐng)的主要貢獻(xiàn)。禪讓制和大禹治水;
2、提高觀察能力、分析問題的能力和表達(dá)能力,學(xué)會比較;
3、“禪讓”時(shí)代的堯、舜、禹及大禹治水的意義來增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感;
黃帝
黃帝姓公孫,生于軒轅之丘,故稱為軒轅氏。
黃帝與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿,擒蚩尤而誅之,諸侯尊為天子,取代炎帝,成為天下的共主。因有土德之瑞,故稱為黃帝。
相傳黃帝有許多發(fā)明和制作,如文字、音樂、歷數(shù)、宮室、舟車、衣裳和指南車等。人們在他的身上集中了古人的各種優(yōu)點(diǎn),諸多創(chuàng)造,他帶領(lǐng)中華文明從野蠻向文明發(fā)展,從而將他奉為人文始祖。
炎帝
歷史傳說中,炎帝是一位偉大的人物,是他開發(fā)了華夏的原始農(nóng)業(yè),是農(nóng)耕文化的創(chuàng)始人。還傳說他利用火為人類造福,制造樂器,倡導(dǎo)物質(zhì)交換……
總之,炎帝與黃帝在歷史傳說中是與農(nóng)、工、商、醫(yī)、文等各領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造分不開的一位神祉,因而一直受到歷朝歷代的炎黃子孫的無比敬仰和祭祀。
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預(yù)習(xí)檢測
(一)炎帝、黃帝和蚩尤
1、黃河流域居民的多數(shù)進(jìn)入父系社會的時(shí)間是__________,其中兩位著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng),史稱__________和__________。
2、炎帝發(fā)明醫(yī)藥,號稱__________。
3、黃帝和炎帝部落在__________展開大戰(zhàn),最后__________戰(zhàn)敗。兩部合并后構(gòu)成了___________族的主體。
4、約與黃帝同時(shí),在長江和淮河流哉居住著__________族,他們的首領(lǐng)名叫___________,這個(gè)部與黃帝部在___________展開大戰(zhàn),蚩尤戰(zhàn)敗。
(二)“禪讓”時(shí)代的堯、舜、禹堯、舜、禹民主先舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的傳位方式,史稱___________。
(三)大禹治水堯、舜、時(shí)期,黃河流域長期洪水泛濫,堯任命禹的父親___________治理洪水,他采用___________的方法,結(jié)果失敗,禹治水時(shí),改用___________和___________相結(jié)合的方法,經(jīng)過13年艱苦努力終于治平了洪水。從此老百姓安居樂業(yè),史稱“___________”。
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展示單元一:炎帝和黃帝受到后人尊敬,他們對中華民族有什么貢獻(xiàn)?探究點(diǎn)撥:
1、要有時(shí)間觀念,組長分配好任務(wù)教師拓展觀展示后組長總結(jié):
生活區(qū)域:
主要貢獻(xiàn):
展示單元二:傳說禹治水13年,多次路過家門而不入,這體現(xiàn)了什么精神?我們中學(xué)生應(yīng)向他學(xué)習(xí)什么?
探究點(diǎn)撥:要有時(shí)間觀念,組長分配好任務(wù)
觀展示后組長總結(jié):
治水體現(xiàn)的精神:_____________
中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)什么:_________________【知識歸納拔高】(知識生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識樹)
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禪讓----- 是原始社會時(shí)期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度. 被推舉的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒有特權(quán).
“禪讓”的實(shí)質(zhì)——原始社會時(shí)期的一種民主推選部落首領(lǐng)導(dǎo)的制度。
“禪讓”表現(xiàn)為:
1、通過部落聯(lián)盟會議民主推選出來;
2、首領(lǐng)沒有特權(quán)
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【當(dāng)堂訓(xùn)練】
1、歌曲《龍的傳人》有一句歌詞——“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”。作為“龍的傳人”的中華民族,我們尊奉誰為共同祖先( )
A、盤古和黃帝 B、黃帝和炎帝
C、大禹和炎帝 D、炎帝和蚩尤
2、黃帝和炎帝展開大戰(zhàn)的地點(diǎn)是( )
A、西安 B、泰安 C、阪泉 D、涿鹿
3、大禹是通過禪讓制方式當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的,大家之所以推薦他是由于( )
A、他很富有 B、他治水有功 C、他享有特權(quán) D、他品行得到認(rèn)可
4、現(xiàn)蒼茫民主政治追求“選賢與能”,這和我國古代哪一種制度相似( )
A、宗法制 B、封建制度 C、禪讓制 D、世襲制
5、我國原始社會走到了解盡頭是在( )
A、堯任部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí) B、禹任部落聯(lián)盟首
C、黃帝任部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí) D、舜任部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí)
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小結(jié):
一、炎帝黃帝和蚩尤:
1、黃帝與炎帝部構(gòu)成華夏族的主體。
2、黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的共同祖先。
3、黃帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿。
二、“禪讓時(shí)代”的堯、舜、禹。
三、大禹治水:
1、治平洪水,變水害為水利。
2、原始社會結(jié)束,奴隸社會開始。
3、我國古代由野蠻時(shí)代進(jìn)入文明時(shí)期。
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